16．用電解水的方法制取100克氫氣，需要水的質(zhì)量是多少？同時生成了多少克的氧氣？

分析 可根據(jù)化學(xué)方程式設(shè)出未知數(shù)，求出質(zhì)量比，列出比例式進(jìn)行解答．

解答 解：設(shè)需要水的質(zhì)量是x，同時生產(chǎn)氧氣質(zhì)量為y
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
36        4    32
x         100g  y
$\frac{36}{x}$=$\frac{4}{100g}$=$\frac{32}{y}$
 x=900g
 y=800g
答：需要水的質(zhì)量是900g，同時生產(chǎn)氧氣質(zhì)量為800g．

點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式，一般可以簡記為：“六步七行”．其中的“六步”，又可以對應(yīng)著簡記為：“設(shè)、方、質(zhì)（分為相對質(zhì)量和實(shí)際質(zhì)量兩行）、比、算、答”．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．小紅同學(xué)向盛有石灰石的錐形瓶中加入酸后，過一會兒石灰石表面幾乎沒有氣泡產(chǎn)生，其原因是（　�。�
A．錐形瓶塞處漏氣B．沒有加熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．向50g氫氧化鈉溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過程中不斷攪拌，并測得加入稀硫酸的質(zhì)量與溶液的pH關(guān)系，數(shù)據(jù)記錄如下：
加入稀硫酸質(zhì)量/g102030354050
pH1210m764
（1）表中pH欄中m的值為8；
（2）計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（　　）
A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌
B．氣球易壓縮，而木塊不易壓縮──氣體間分子間隔比固體的分子間隔大
C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙
D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖閉體系中氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的微觀示意圖，“○”表示氫原子，“●”表示氧原子．請回答下列問題：
（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個C微粒（選填序號）．
A．    B．    C．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出符合題意的化學(xué)方程式
（1）二氧化碳的工業(yè)制法CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．活性炭吸附毒氣B．石油的分餾C．干冰升華D．煤的氣化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．CO2倒入放著蠟燭的大燒杯中，蠟燭熄滅，這事實(shí)不能說明（　�。�
A．二氧化碳不能燃燒B．二氧化碳不支持燃燒
C．二氧化碳溶于水生成碳酸D．它的密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．
紅磷燃燒
B．
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．
在少量二氧化錳中加入雙氧水
D．
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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