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(2013?西城區(qū)一模)從化學的視角認識生活中的有關問題.
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.其中能給人體提供能量的是
淀粉(糖類)、蛋白質
淀粉(糖類)、蛋白質
;“鋅、鈣、硒”是指
元素
元素
(填“單質”、“元素”或“分子”).
(2)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,是常見的補鈣食物.青少年缺鈣會導致
佝僂病
佝僂病

(3)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是
吸附
吸附

(4)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
功能.
(5)家庭生活中常見的垃圾有:①易拉罐②廢報紙 ③爛菜葉④礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是
①②④
①②④
(填序號).
分析:(1)根據糖類、蛋白質、脂肪能供給人體能量,水、維生素、無機鹽不能為人體供能進行解答.
(2)無機鹽在人體內的含量不多,僅占體重的4%左右.無機鹽對人體也非常重要,它是構成人體組織的重要原料.如果缺乏易患相應的病癥;
(3)根據活性炭具有吸附性進行解答;
(4)根據洗滌劑的去污原理進行解答;
(5)不可回收垃圾:主要是廚房垃圾,包括果皮、菜皮、剩飯菜等;可回收垃圾:紙類、塑料、橡膠、金屬、玻璃等;
解答:解:(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的:蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質,此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構成細胞的一種成分;水、維生素和無機鹽不能為人體提供能量;
鋅、鈣、硒是對所有鋅、鈣、硒原子的總稱,意即該元素,而不是原子,也不是單質.故指的是元素.
(2)無機鹽中含有的鈣、磷是構成骨骼和牙齒的重要成分,幼年缺鈣會患佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易得骨質疏松,因為老年人新陳代謝變緩,消化能力減弱,骨骼中的鈣逐漸丟失,因此易患骨質疏松癥.
(3)活性炭具有吸附作用,能除去水中色素和異味等雜質;
(4)清洗衣服上的油污,原理是在洗滌劑的作用下,油污以極小的液滴均勻懸浮在另一種液體中形成乳濁液從而除去.其中的乳化劑所起的作用就叫乳化作用;
(5)易拉罐屬于金屬;廢報紙屬于可回收物;礦泉水瓶屬于可回收物;爛菜葉屬于不可回收物;
故答案為:(1)淀粉(糖類)、蛋白質      元素   (2)佝僂病   (3)吸附    (4)乳化   (5)①②④
點評:本題考查較為全面,與生活常識聯(lián)系緊密,是中考的熱門考點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)食鹽在生產和生活中具有廣泛的用途.
(1)去除粗鹽中難溶性的雜質,主要實驗步驟有:溶解、過濾、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
.在過濾操作中,玻璃棒的作用是
引流
引流

(2)曬鹽場經常利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水.鹵水的主要成分及其溶解度的變化如圖.
將t1℃時3種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,3種溶液溶質的質量分數(shù)由小到大的順序是
KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液
KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液

(3)將純凈的氯化鈉配制成溶液.20℃時,向4個盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質量的氯化鈉并充分溶解.4組實驗數(shù)據如下:
實驗序號
加入氯化鈉的質量/g 9 36 81 90
溶液質量/g 209 236 272 272
若將①中得到的溶液稀釋成質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需加水的質量是
791
791
g.
關于上述實驗的敘述正確的是
abc
abc
(填序號).
a.①②所得溶液是不飽和溶液
b.③④所得溶液中,溶質的質量分數(shù)相等
c.20℃時,200g水中最多溶解氯化鈉的質量為72g
d.20℃時,將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到質量為36g的固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)甲、乙、丙、丁4種無色溶液,分別是酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液6種溶液中的一種.已知:甲、乙混合無明顯現(xiàn)象,溶液X、Y中只含同一種金屬元素,碳酸鈉溶液呈堿性.根據下圖回答問題.

(1)產生無色氣體反應的化學方程式是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
,丁一定是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
溶液.
(2)①若溶液X為紅色,則甲、乙分別是
稀鹽酸和酚酞(兩者可以互換)
稀鹽酸和酚酞(兩者可以互換)
溶液.
     ②若溶液X為無色,向溶液Y中加入一定量的甲,能得到乙.則乙是
氯化鈉
氯化鈉
溶液,溶液X中的溶質是
氯化鈉和碳酸鈉
氯化鈉和碳酸鈉
,向溶液Y中加入一定量的甲,一定發(fā)生反應的化學方程式是
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)根據下列實驗裝置回答問題.
(1)儀器甲的名稱是
試管
試管

(2)實驗室制取二氧化碳,應選擇的裝置是
A
A
(填序號),制取該氣體反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)若實驗室用裝置A制取氧氣,檢驗氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明已滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明已滿
.若實驗室用裝置C制取氧氣,其反應的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)興趣小組根據老師提供的實驗裝置進行如下實驗.(試劑均足量,假設各步反應均完全,裝置可重復使用,部分夾持裝置已省略,組合裝置氣密性良好.)

(1)甲組同學利用A中產生的氧氣驗證B中的黑色粉末是炭粉.
①A中反應的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②為完成此實驗,除用裝置A、B外,還需要補充的裝置有
CD
CD
(填裝置序號).
③說明黑色粉末是炭粉的反應的化學方程式是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
C+O2
 點燃 
.
 
CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)A中燒瓶內的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種,為確定燒瓶內氣體的成分,乙組同學進行如下實驗:
【資料】甲烷和氧化銅反應的化學方程式為:CH4+4CuO
  △  
.
 
4Cu+CO2+2H2O
I. 將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中,充分反應;
II.按A→C→B→C→D的順序連接裝置,打開K1,從K1處通入氮氣,打開K2,排盡B中空氣,加熱B中足量的氧化銅固體,充分反應;
III.反應結束后,測得燒瓶中溶液的質量為3.1g,B中固體的質量減少了0.32g,
第二個C裝置的質量增加了0.18g.
①打開K2前通入氮氣的目的是
防止倒吸
防止倒吸

②兩個裝置C中試劑相同,裝置C中的試劑名稱是
濃硫酸
濃硫酸

③燒瓶中氣體的成分是
CO2和CH4
CO2和CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)過氧化鈉是常用的供氧劑,可將CO2轉化為O2,其反應的化學方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.若有88gCO2參加反應,計算生成O2的質量.

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