文物研究工作者從剛出土的文物外壁取下一些綠色物質(zhì)甲，內(nèi)壁取下一些紅色物質(zhì)乙，對(duì)甲乙二物質(zhì)分別進(jìn)行了如下處理：

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根據(jù)上面的反應(yīng)關(guān)系，回答：
（1）甲、乙兩物質(zhì)的俗稱：甲______，乙______，A的化學(xué)式______．
（2）填表：
    化學(xué)反應(yīng)方程式   基本反應(yīng)類型
②B→E
⑤D→G
乙是紅色物質(zhì)，能與鹽酸反應(yīng)生成D，D與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀G，則G是氫氧化鐵，D是氯化鐵，乙是氧化鐵；甲是綠色物質(zhì)，受熱能分解生成三種物質(zhì)，其中的C能使澄清石灰水變渾濁，則C是二氧化碳，F(xiàn)是碳酸鈣，B與稀硫酸反應(yīng)生成的E是藍(lán)色溶液，則E是硫酸銅，與氫氧化鈉反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀H是氫氧化銅，故B是氧化銅，確定甲是銅綠，生成的A是水，代入框圖，推斷合理，
（1）根據(jù)推斷，甲是銅綠，乙是鐵銹，A是水．故填：銅綠  鐵銹  H2O；  
（2）B是氧化銅，能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，故填：CuO+H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+H2O，復(fù)分解反應(yīng)；
D是氯化鐵，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，故填：FeCl3+3NaOH═Fe（0H）3↓+3NaCl，復(fù)分解反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2000?山西）考古工作者對(duì)剛出土的鐵制文物進(jìn)行銹蝕鑒別時(shí)，將器件放在蒸餾水中加熱浸泡，然后取出浸泡液少量，滴入硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加幾滴稀硝酸也不溶解，則說明該器件銹蝕層一定是含有
氯
氯
元素的化合物．已知+3價(jià)鐵鹽比+2價(jià)鐵鹽穩(wěn)定，試寫出檢測時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe（NO3）3
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe（NO3）3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

文物研究工作者從剛出土的文物外壁取下一些綠色物質(zhì)甲，內(nèi)壁取下一些紅色物質(zhì)乙，對(duì)甲乙二物質(zhì)分別進(jìn)行了如下處理：

根據(jù)上面的反應(yīng)關(guān)系，回答：
（1）甲、乙兩物質(zhì)的俗稱：甲
銅綠
銅綠
，乙
鐵銹
鐵銹
，A的化學(xué)式
H2O
H2O
．
（2）填表：
    化學(xué)反應(yīng)方程式   基本反應(yīng)類型
②B→E
⑤D→G

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

文物研究工作者從剛出土的文物外壁取下一些綠色物質(zhì)甲，內(nèi)壁取下一些紅色物質(zhì)乙，對(duì)甲乙二物質(zhì)分別進(jìn)行了如下處理：

根據(jù)上面的反應(yīng)關(guān)系，回答：
（1）甲、乙兩物質(zhì)的俗稱：甲________，乙________，A的化學(xué)式________．
（2）填表：
　　化學(xué)反應(yīng)方程式　基本反應(yīng)類型
②B→E
⑤D→G

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科目：初中化學(xué) 來源：2002年第十二屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾ㄌm州賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：填空題

文物研究工作者從剛出土的文物外壁取下一些綠色物質(zhì)甲，內(nèi)壁取下一些紅色物質(zhì)乙，對(duì)甲乙二物質(zhì)分別進(jìn)行了如下處理：

根據(jù)上面的反應(yīng)關(guān)系，回答：
（1）甲、乙兩物質(zhì)的俗稱：甲    ，乙    ，A的化學(xué)式    ．
（2）填表：
    化學(xué)反應(yīng)方程式  基本反應(yīng)類型
②B→E
⑤D→G

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