【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸溶液中,結(jié)果Y表面產(chǎn)生氫氣,X無變化,另取X放入Z的鹽溶液中,結(jié)果X表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動順序是( )
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.X>Z>Y
D.Y>X>Z

【答案】D
【解析】將X、Y分別放入稀硫酸溶液中,結(jié)果Y表面產(chǎn)生氫氣,X無變化,說明Y 比X活潑;另取X放入Z的鹽溶液中,結(jié)果X表面有Z析出,說明X比Z活潑,所以金屬活動性順序為:Y>X>Z。
所以答案是:D。
【考點精析】掌握金屬材料的選擇依據(jù)是解答本題的根本,需要知道黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是( )
A.用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末
B.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳
C.用稀鹽酸區(qū)分NaCl與Na2CO3
D.用石蕊試液區(qū)分純凈水和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是。
(2)自制凈水器中常加入除去水中的異味和色素。
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中采用的方法是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
(2)請從酸、堿兩類物質(zhì)中各選一種物質(zhì)檢驗氫氧化鈉已變質(zhì)(用化學(xué)式表示):酸;堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能組成溶液的混合物中,水是溶劑的是( )
A.碘酒溶液
B.醫(yī)用消毒酒精
C.植物油滴人水中
D.油脂溶解在汽油中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團水的說法中正確的是 ( )
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B.小分子團水中水分子間間隔消失
C.小分子團水中水分子基本不運動
D.小分子團水物理性質(zhì)與普通水不一樣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次化學(xué)實驗中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:

實驗序號

滴加硫酸銅溶液的量

實驗現(xiàn)象

第1﹣6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液

第7﹣9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多.振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色


(1)在實驗①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識判斷藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是 , 請你寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式
(2)實驗①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。
【查閱資料】Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70℃﹣80℃時可脫水分解生成氧化銅
Ⅱ.銅酸鈉化學(xué)式:Na2[Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色
【猜想與討論】小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是。
同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。
猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中;
猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。
(3)【實驗探究】為驗證猜想,同學(xué)們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設(shè)計如下實驗。請你填寫表中的空格。

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將少許氫氧化銅粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩

猜想一錯誤

猜想二正確


(4)【結(jié)論與反思】
①根據(jù)實驗,并查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
②根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實驗現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是( )

A.化學(xué)與安全

B.化學(xué)與健康

煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,禁止煙火
油鍋著火用鍋蓋蓋滅

食用松花蛋時用食醋除去澀味
氮氣用作食品保護氣

C.化學(xué)與生活

D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)

用洗潔精去除餐具油污
用鋁質(zhì)飯盒長時間貯存酸性食品

用熟石灰改良酸性土壤
二氧化碳用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )
A.在水的凈化中,明礬與活性炭的作用完全相同
B.汽油和洗潔精都可除油污,其除污原理完全相同
C.用KClO3及雙氧水制O2時,加入的MnO2作用相同
D.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

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