9．下列物品可用鋁及鋁合金制造的是（　�。�
①炒菜用鍋 ②電線、電纜 ③槍彈、炮彈 ④汽車、飛機(jī) ⑤建筑門窗．
A．只有③B．③④C．①③⑤D．①②④

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，鋁常用作制造電線和電纜，應(yīng)用于航空制造業(yè)等．

解答 解：①鋁元素會(huì)損傷大腦細(xì)胞，對(duì)人體不利，不能用于制作炒菜用鍋；
②鋁有較好的導(dǎo)電性，可用于制作電線、電纜；
③鋁在氧氣中燃燒能放出大量的熱和耀眼的光，常用于制造爆炸混合物，如銨鋁炸藥（由硝酸銨、木炭粉、鋁粉、煙黑及其他可燃性有機(jī)物混合而成）、燃燒混合物（如用鋁熱劑做的炸彈和炮彈可用來(lái)攻擊難以著火的目標(biāo)或坦克、大炮等）；
④鋁的密度很小，僅為2.7 g/cm，雖然它比較軟，但可制成各種鋁合金，如硬鋁、超硬鋁、防銹鋁、鑄鋁等．這些鋁合金廣泛應(yīng)用于制造汽車、飛機(jī)
⑤鋁合金硬度大，耐腐蝕，可用作建筑門窗．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題以選擇題的形式考查了鋁的金屬性質(zhì)，解此類問(wèn)題關(guān)鍵是識(shí)記常見金屬的化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水．請(qǐng)說(shuō)明下列實(shí)驗(yàn)中水的作用．硫在氧氣中燃燒吸收二氧化硫，防止污染空氣，鐵在氧氣中燃燒防止濺落的熔化物炸裂瓶底，電解水水用作反應(yīng)物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某化學(xué)反應(yīng)中，各物質(zhì)質(zhì)量（m）隨時(shí)間（t）變化的曲線如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B．甲一定是該反應(yīng)的催化劑
C．乙、丙可能是單質(zhì)，丁可能是化合物
D．t1時(shí)丁的質(zhì)量等于乙、丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．H2、CO、CO2、水蒸氣和CH4都是初中化學(xué)常見的氣體．某無(wú)色無(wú)味氣體X和無(wú)色無(wú)味氣體Y可能含有上述五種氣體中的一種或兩種．為了確認(rèn)氣體X和氣體Y的組成，同學(xué)們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
甲同學(xué)：研究無(wú)色氣體X的組成．
【查閱資料】
a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
c．氫氣、一氧化碳、甲烷均能在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．
（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅不變藍(lán)，裝置B中 澄清石灰水變渾濁．由此得出的結(jié)論為混合氣體中含有水蒸氣和二氧化碳．寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）裝置C和D中的藥品分別為濃氫氧化鈉溶液和濃硫酸．
（3）同學(xué)們通過(guò)觀察裝置E、F、G中的現(xiàn)象后，證明了混合氣中含有氫氣，同時(shí)證明另兩種氣體不存在，則裝置G中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是裝置G中裝有澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則原混合氣體中有CO
乙組同學(xué)：研究無(wú)色氣體Y的組成．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了裝置C，其作用是吸收氣體中的二氧化碳和水蒸氣．
（2）裝置D、E中盛放的試劑依次是b、a（填序號(hào)）．
    a．燒堿溶液     b．濃硫酸
（3）若取1.6g氣體Y進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)都完全），發(fā)現(xiàn)裝置A、B中均無(wú)明顯變化，裝置D增重1.8g，裝置E增重2.2g，則氣體Y的組成是H2和CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的試劑方法，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．氯化鈣溶液與蒸餾水（肥皂水，振蕩）
B．水與過(guò)氧化氫溶液（加入少量二氧化錳）
C．二氧化碳和氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l）
D．食鹽水和蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．食物腐爛，活性炭?jī)艋?/td>B．碘升華，小白鼠呼吸
C．實(shí)驗(yàn)室制氫氣，鐵生銹D．自來(lái)水用氯氣殺菌，工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．（1）用微粒符號(hào)填空：
①地殼中含量最多的金屬元素和海水中含量最多的元素組成的化合物Al2O3；
②含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物的化學(xué)式H2O2；
③保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子Na+、Cl-．
（2）X、Y、Z為初中化學(xué)中常見的三種元素．X的單質(zhì)為密度最小的氣體，Y是地殼中含量最多的元素，Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
畫出Z離子的結(jié)構(gòu)示意圖；寫出實(shí)驗(yàn)室用X2Y2制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）由于高鐵列車車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要．
①高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6；
②某品牌的空氣凈化劑含有過(guò)氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題．
【小資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃．
（1）如圖錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為220mL，注射器中水的體積為50mL，實(shí)驗(yàn)時(shí)先夾緊彈簧夾，將錐形瓶底部放入熱水中，立即觀察到的現(xiàn)象是（錐形瓶中）白色固體燃燒，發(fā)黃光，放熱，產(chǎn)生濃厚白煙；氣球變大．
（2）冷卻至室溫后打開彈簧夾后看到注射器內(nèi)的現(xiàn)象是液面下降至6mL處．
（3）圖中細(xì)沙的作用是防止白磷燃燒時(shí)過(guò)熱，炸裂錐形瓶底．
（4）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小，可能的一條原因是裝置氣密性不好等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．寫出下列元素（物質(zhì)）的符號(hào)或名稱：
硫S   硅Si   鎂Mg   Al鋁  Cu銅  食鹽NaCl．

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