關于反應3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O。下列說法不正確的是
A.X的化學式為H2
B.銅的化合價由O升至+2
C.可采用與制取CO2相同的裝置制取X
D.該反應涉及的物質中,構成粒子有原子、分子、離子
科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省鄂州市九年級下學期期中理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題
已知:A為黑色粉末,C為白色沉淀,A→E的轉化關系如下圖(部分產物略去)。
(1)物質A的化學式是 。
(2)反應②的化學方程式是 。
(3)反應①的基本反應類型是 ,
(4)物質E的水溶液呈 色。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調研測試(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬氧化物陶瓷著色,有時測定金屬氧化物中的金屬含量,F將Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克,與109.5克20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應,則此金屬氧化物著色劑中金屬元素的含量是
A.20% B.70% C.73.5% D. 80%
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市九年級適應性測試(二模)化學試卷(解析版) 題型:填空題
小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水,然后滴入幾滴石蕊溶液,溶液顏色沒有改變。接著他把燃著的硫放入集氣瓶,過一會,溶液變?yōu)榧t色,集氣瓶溫度升高。請回答:
(1)圖中硫燃燒時還會產生什么現象?
(2)為了證明二氧化硫能否與水反應,應補做什么實驗? (實驗材料自選)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市九年級適應性測試(二模)化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學式填寫下列空白:
(1)可做制冷劑的氧化物是___________。
(2)可導電的非金屬單質是___________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市九年級適應性測試(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
成語中蘊含中豐富的化學知識,下列說法正確的是
A.“點石成金”說明石灰石能變黃金
B.“熱脹冷縮”說明分子之間有間隔
C.“水火不容”說明水可以撲滅所有火災
D.“水滴石穿”說明石灰石能與水反應生成可溶性物質
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市九年級下學期第一階段考化學試卷(解析版) 題型:填空題
汕頭是濱海城市,盛產海鹽。食鹽是生活必需品,也是重要的化工原料。
(1)某學習小組進行粗鹽提純實驗,主要經過以下操作步驟:稱量→溶解→ →蒸發(fā)→再次稱量→計算產率。在蒸發(fā)操作中使用到玻璃棒,作用是 。實驗結束后,該小組發(fā)現所得食鹽產率明顯低于其他小組,其原因可能是 。
A.粗鹽未充分溶解就過濾
B.傾倒時,有部分氯化鈉溶液濺出
C.蒸發(fā)后,所得的精鹽較潮濕
(2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產品,主要過程如下:
①氣體A是密度最小的氣體,該氣體的名稱為 ,寫出一個由酸D轉化為氣體A 的化學方程式 。
②電解后生成的堿B的化學式為 ,你猜想的依據是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市九年級下學期第一階段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是
A.因為磷燃燒能產生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B.因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲
C.因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐
D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學期期中檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質,下列清洗方法錯誤的是
A.內壁有碘的試管用酒精清洗
B.內壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
C.內壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗
D.內壁有植物油的試管用洗潔精清洗
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