鈣是維持人體正常功能所必需的元素．如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分．取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)（其他成分與鹽酸不反應(yīng)）．燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.34g．試計算：

（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是____．

（2）每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量．（寫出計算過程）____

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河南省洛陽市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：實驗題

某同學設(shè)計一個測定空氣中氧氣含量的實驗如圖，操作順序為：

（1）在集氣瓶中先裝入少量水，然后將余下部分劃分為五等分；

（2）導(dǎo)管A處先用止水夾夾住，再在燃燒匙放少許紅磷，點燃后迅速放入集氣瓶里，塞緊橡皮塞；

（3）等燃著的紅磷自行熄滅后，振蕩集氣瓶，使瓶內(nèi)溫度降至室溫；

（4）打開止水夾A，可見燒杯中的水倒流入集氣瓶中，

問：

（1）實驗中可觀察到哪些現(xiàn)象_______？

（2）寫出該反應(yīng)的符號表達式_______？

（3）如果集氣瓶中吸進的水達不到，試分析可能由哪幾種原因引起的_______、_____________、_______？（寫出三條）

（4）如果把紅磷改為木炭是否可以？為什么_______？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法錯誤的是

A. 該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1

B. 在化學反應(yīng)中，分子可以分為原子，而原子不能再分

C. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

區(qū)別瓶內(nèi)是人體呼出的氣體還是空氣，最簡便的方法是( )

A. 把帶火星的木條伸入瓶中

B. 把點燃的木條放在瓶口

C. 把點燃的木條伸入瓶中

D. 觀察顏色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學變化產(chǎn)生的是

A. 燃起篝火烘烤食物 B. 太陽能熱水器燒水

C. 綠色植物的光合作用 D. 煤燃燒發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期第二次月考理科綜合化學試卷 題型：填空題

（題文）水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是____（填序號）

A．蒸餾水 B．河水 C．自來水

（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是_____ ，該實驗說明水是由________________組成的．

（3）圖乙進行的操作叫_______，其中存在的二處明顯錯誤是：

①____________________；②_______________________

（4）陽新水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用_________的方法降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期第二次月考理科綜合化學試卷 題型：單選題

化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養(yǎng)．下列變化事實和相應(yīng)解釋不一致的是

選項

事實

解釋

A

物體的熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

B

50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL

分子之間有一定間隔

C

衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失

分子在不斷的運動

D

固體碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液變藍色

同種分子性質(zhì)相同

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級四校上學期10月聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型：單選題

圖中“●”和“O”表示兩種不同元素的原子，下列圖示中表示化合物的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山西省運城市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列不屬于氧氣用途的是

A. 潛水 B. 急救 C. 滅火 D. 氣焊

查看答案和解析>>

同步練習冊答案