除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（    ）

選項

物質(zhì)

含少量雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的試劑和方法

A

一氧化碳

二氧化碳

通過灼熱的氧化銅

B

氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加適量氫氧化鈣溶液，過濾

C

稀鹽酸

稀硫酸

加過量的氯化鋇溶液，過濾

D

二氧化錳

高錳酸鉀

加熱至不再產(chǎn)生氣體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的說法正確的是（    ）

A．氧氣的化學性質(zhì)活潑，能與所有的物質(zhì)反應(yīng)

B．二氧化碳溶于水，只發(fā)生物理變化

C．金剛石和石墨的硬度比較大

D．煤含有硫等雜質(zhì)，燃燒會產(chǎn)生二氧化硫污染空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列液態(tài)物質(zhì)中，屬于純凈物的是（   ）

A．食鹽水    B．碘酒   C．液氫     D．礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：


小冰所做的下列實驗，發(fā)生化學變化的是（    ）

A．金屬與合金    B．硫酸銅溶液滴入    C．取松花江水    D．銅片放入稀硫酸

互相刻畫        氫氧化鈉溶液中      樣靜置沉降

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科目：初中化學 來源： 題型：


硫酸是重要化工原料，用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等。下列有關(guān)硫酸的敘述正確的是（    ）

A．硫酸中硫、氧、氫元素的個數(shù)比為1：4：2

B．硫酸是由硫、氧、氫三種原子直接構(gòu)成的

C．硫酸分子是由硫、氧、氫三種原子構(gòu)成的

D．硫酸是由硫、氧、氫三種元素組成的有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)之間既相互聯(lián)系，又存在規(guī)律，這是我們學好化學的一種基本方法。

（1）請你仿照下表中的示例，找出C2H6（乙烷）、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）三種氣體之間的存在的另外一個規(guī)律，并排列出順序，將答案填在下表中的空格內(nèi)。

規(guī)律

排列順序

示例：標準狀況下，密度由大到小

C2H6、C2H2、C2H4

________________________________

_________________________________

（2）有機物的分類和命名規(guī)律性特別強。例如，按一個分子中含碳原子個數(shù)的不同，名稱上則依次帶有甲、乙、丙、丁…，請你對比分析下表信息，填寫其中兩處空白：

一個分子中含碳原子的個數(shù)

1

2

3

4

烷烴類：通式為CnH2n+2

CH4

C2H6

________

C4H10

名稱：“某”烷

甲烷

乙烷

丙烷

丁烷

烯烴類：通式為_________

無

C2H4

C3H6

C4H8

名稱：“某”烯

無

乙烯

丙烯

丁烯

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：


請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

圖中儀器a的名稱：　　　　　　．

若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　　　　　 ，在加入藥品前，應(yīng)首先　　　　　　，加藥品后試管口還應(yīng)放置一團　　　　　　，反應(yīng)的化學方程式是　　　　　　．

若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入　　　　　　 ，反應(yīng)的化學方程式是　　　　　　． 如果用E裝置收集該氣體，則氣體從　　　　　　端進入．

實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置，其優(yōu)點是　　　　　　．

　

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活聯(lián)系緊密．

燈泡制作過程中常充入氮氣作保護氣，其原因是　　　　　　．

在霧霾天氣里人們常佩戴有活性炭濾層的口罩是因為活性炭具有　　　　　　性．

目前，人類以化石燃料為主要能源．煤、　　　　　　和天然氣是常見的化石燃料，其中，天然氣燃燒的化學方程式為　　　　　　．隨著全球能源使用量的不斷增長，人類正在開發(fā)和利用新能源，如潮汐能、生物質(zhì)能、　　　　　　等．

炒菜時不小心起火，可向鍋內(nèi)放入適量蔬菜，這是利用了　　　　　　的滅火原理．

A．清除可燃物   B．降低可燃物的著火點   C．降溫且使可燃物與氧氣隔絕．

　

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同步練習冊答案