14．人們經(jīng)過大量的實踐證明：食物的腐爛是由于食物和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而造成的，并且這類反應在溫度較高時容易發(fā)生，請你對保鮮食物提出至少三條合理的建議．

分析 根據(jù)食物腐敗是由于食物和空氣中氧氣發(fā)生緩慢氧化造成的，使食物與氧氣隔離即可．

解答 解：食物腐敗是由于食物和空氣中氧氣發(fā)生緩慢氧化造成的，使食物與氧氣隔離，所以可以使用真空包裝或用氮氣或降溫等保鮮食物，
故答案為：真空包裝或用氮氣或降溫．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)腐敗是由于物質(zhì)與氧氣反應造成的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間存在密切關(guān)系．回答下列有關(guān)的題．
（1）CO可用于冶煉金屬，是因為CO具有還原性；
（2）CO與CO2都是由碳、氧元素組成的，但化學性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同；
（3）石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是碳原子排列方式不同；
（4）生鐵和鋼都是鐵的合金，但性能不同，原因是含碳量不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)加入到足量的水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（　　）
A．食鹽B．面粉C．硫酸銅D．酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子；汞的構(gòu)成粒子是汞原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某同學利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的水高度超過了廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$．造成這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．實驗前沒有夾緊彈簧夾B．實驗裝置可能漏氣
C．實驗中所取的紅磷過量D．實驗中所取的紅磷不足

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列反應中不屬于置換反應的（　�。�
A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
C．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D．3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有①水  ②鐵  ③氧化鎂  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥過氧化氫 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）④⑤，屬于純凈物的有①②③⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗方案不能達到相應實驗目的是（　　）
選項實驗目的實驗方案
A檢驗ZnSO4溶液中是否含有H2SO4加入鋅粒，觀察是否有氣泡
B鑒別濃硫酸和濃鹽酸打開瓶蓋，看有無白霧
C除去Cu中的Fe加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
D除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅向其中加入足量的水、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．小青同學在實驗室里做高錳酸鉀分解制氧氣的實驗，實驗結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)試管裂了，請你來幫忙分析一下，造成此后果的原因可能是什么？（至少寫3條）

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