13．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，它受熱會(huì)分解：Cu2（OH）2CO3$\stackrel{△}{→}$2CuO+X+CO2↑．有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．堿式碳酸銅由五種元素組成
B．產(chǎn)物中氧化銅與X的物質(zhì)的量之比為1：1
C．三種生成物均屬于氧化物
D．反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

分析 A、根據(jù)堿式碳酸銅化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷．
B、氧化銅與X的物質(zhì)的量之比為化學(xué)方程式中兩種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后二氧化碳逸出，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前銅、氫、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、2、5、1，反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、0、4、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O．
A、堿式碳酸銅由銅、氧、氫、碳四種元素組成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、產(chǎn)物中氧化銅與X的物質(zhì)的量之比應(yīng)為2：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、三種生成物均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后二氧化碳逸出，剩余固體的質(zhì)量減少，反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律（化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒）、氧化物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)能源、資源的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．地球上水資源豐富，但可利用的淡水資源只占全球水儲(chǔ)量的2.53%
B．地殼中含量最多的是金屬鐵，目前年開(kāi)采量最多的也是鐵
C．風(fēng)能、太陽(yáng)能及核能等能源的利用徹底解決了化石能源面臨耗盡的問(wèn)題
D．空氣作為人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，廣泛用于運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．堿式碳酸銅受熱分解，固體由黑色變成綠色
C．蠶絲和羊毛灼燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D．鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．金屬冶煉技術(shù)最早起源于我國(guó)．考古發(fā)現(xiàn)，300多年前我國(guó)古代民間工匠們就掌握了較成熟的“火法煉銅”技術(shù)．“火法煉銅”是用炭與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，從而將銅還原出來(lái)． 李白《秋浦歌》中的一首描寫(xiě)的就是我國(guó)古代勞動(dòng)人民“火法煉銅”的熱烈場(chǎng)面．
爐火照天地，紅星亂紫煙． 赧郎明 夜，歌曲動(dòng)寒川．
“秋浦”，唐代屬池州府，今安徽省池州市貴池區(qū)，古代時(shí)著名的銅、銀產(chǎn)地． 這首詩(shī)的意思是：“爐中的炭火熊熊燃燒，映紅了整個(gè)天地． 從爐中噴出一股股紫色的濃煙，時(shí)而有腥紅的火星從爐煙中歡快地跳出來(lái)． 在月色的籠罩下和爐火的輝映中，工人們一個(gè)個(gè)紅光滿面，精神煥發(fā)． 他們一邊勞動(dòng)，一邊歌唱，那嘹亮的歌聲使寒冷的河水都蕩漾起來(lái)了（ 寒川，也有譯作寒冷的山 谷 ）．”
請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）該詩(shī)句中描寫(xiě)了炭的燃燒現(xiàn)象是爐中的炭火熊熊燃燒，映紅了整個(gè)天地，該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是碳原子與氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳分子． 為使炭充分燃燒，可采取的措施是鼓入大量的空氣．
（2）“火法煉銅”的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（3）河水是人類重要的飲用水源之一．下列有關(guān)河水的說(shuō)法中，正確的是BC（填序號(hào)）
A． 寒冷河水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)
B． 寒冷河水中水分子間隔發(fā)生了改變
C． 農(nóng)藥、化肥會(huì)污染河水
D． 用活性炭可將河水凈化為純凈水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）P的含義是t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等；
（2）若乙中混有少量甲、提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）t2℃時(shí)，將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是加入溶質(zhì)，變化過(guò)程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．屬于純凈物的是（　�。�
A．大理石B．空氣C．礦泉水D．氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)所用試劑現(xiàn)象和結(jié)論
A硫酸銅溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過(guò)量
B氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過(guò)量
C鋅粒有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過(guò)量
D無(wú)色酚酞溶液溶液變紅色，則氫氧化鈉過(guò)量
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請(qǐng)回答：
①該濃鹽酸的溶質(zhì)是HCl（填化學(xué)式）；打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋看到的現(xiàn)象是有白霧．
②現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸10g；
③鹽酸屬于無(wú)氧酸，分類的依據(jù)是酸中不含氧元素；
④鹽酸具有酸的通性．有鹽酸參加的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O（任寫(xiě)一個(gè)）；實(shí)驗(yàn)室通常檢驗(yàn)鹽酸中含有氯元素的化學(xué)方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)，請(qǐng)計(jì)算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為3：8；
（2）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.2%（結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案