解決下列科學(xué)之謎主要是化學(xué)學(xué)科的任務(wù)是（　�。�
A、宇宙中其他星球是否存在生命之謎
B、埃及金字塔之謎
C、天池水怪之謎
D、根瘤菌在常溫下將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥之謎
考點(diǎn)：化學(xué)的研究領(lǐng)域
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．
解答：解：A、宇宙中其他星球是否存在生命之謎，屬于天文學(xué)等領(lǐng)域研究的范疇，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、埃及金字塔之謎，屬于建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究范疇，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、天池水怪之謎，屬于生物學(xué)領(lǐng)域研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、根瘤菌在常溫下將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥之謎，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有相同質(zhì)量的鋅、鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系是（　�。�
A、產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量一樣多
B、鋅最多，鐵最少
C、鎂最多，鋅最少
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

檢驗(yàn)集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳的方法是（　�。�
A、將燃著的木條放在集氣瓶口
B、將燃著的木條伸入瓶內(nèi)
C、將石灰水倒入集氣瓶內(nèi)
D、將紫色石蕊試液倒入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶中裝少量氫氧化鈉溶液．目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向500mL盛滿空氣的集氣瓶中倒入50mL的澄清石灰水，蓋上玻璃片，放置1～2天后，瓶內(nèi)空氣的成份減少的是（　�。�
A、二氧化碳B、氧氣
C、氮?dú)?/td>D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種無色的氣體X和灼熱的木炭反應(yīng)，得到另一種氣體Y，Y氣體與灼熱的氧化鐵反應(yīng)，又得到X，則這兩種氣體分別是（　�。�
A、CO2、CO
B、O2、CO
C、CO、CO2
D、O2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)晶的方法有
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明暑假到海南旅游，在海南拾到一些形態(tài)各異的貝殼，帶到班上引起了同學(xué)們研究的興趣．他們將貝殼帶到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中研究貝殼的主要成分．（提示：貝殼是一種保護(hù)軟體動(dòng)物身體柔軟部分的鈣化物）
【提出問題】貝殼中的主要成分是什么？
【提出猜想】①可能是氧化鈣；②可能是氫氧化鈣；③可能是碳酸鈣；④可能是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物
【作出判斷】根據(jù)所學(xué)知識(shí)初步判斷：上述猜想中一定不成立的是
 
．原因
 
（用化學(xué)方程式表示）
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
探究小組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論
第一組取少量貝殼放入燒杯中，加入適量的水，攪拌，滴加酚酞溶液．酚酞溶液
 

 		貝殼中不含氫氧化鈣
第二組取少量貝殼放入試管中，加入適量的稀鹽酸；用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并將導(dǎo)管的另一端通入澄清石灰水中1．
 
；
2．
 
．		貝殼中含有碳酸鈣
【得出結(jié)論】貝殼中的主要成分為碳酸鈣．
【拓展和應(yīng)用】在有些沿海的地方用貝殼高溫煅燒制取石灰，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）氫化鈉是一種白色固體，化學(xué)式是NaH，它與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（2）高級(jí)汽車中常配置一種汽車安全氣囊，內(nèi)部貯存有硝酸銨．當(dāng)汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí)，硝酸銨迅速分解產(chǎn)生的大量二氧化氮?dú)怏w和另一種氧化物充滿氣囊，隔在乘員和擋風(fēng)玻璃、方向盤之間，防止乘員受傷．寫出硝酸銨受撞擊后發(fā)生分解的化學(xué)方程式
 

（3）氣體打火機(jī)中充入的燃料是丁烷（C4H10），它充分燃燒生成水和二氧化碳
 

（4）目前，我國運(yùn)送飛船的火箭所用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2），火箭發(fā)射時(shí)該燃料與四氧化二氮?jiǎng)×曳磻?yīng)，生成二氧化碳、水和一種常見的氣體單質(zhì)．
 

（5）航天飛機(jī)曾用金屬鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物作固體燃料，加熱鋁粉使其被氧氣氧化，放出大量的熱，促使混合物中高氯酸銨受熱分解，同時(shí)生成四種氣體：兩種是空氣中的主要成分，一種氣體是氯氣（Cl2），還有一種氣體是水蒸氣，因而產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力，試寫出高氯酸銨受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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