【題目】保護環(huán)境利在千秋,功在當代。為了保護環(huán)境,你認為下列措施切實可行的是

①廢干電池實施集中處理,以防止對水源和土壤的污染;②合理使用化肥、農(nóng)藥;③大力開發(fā)水能、太陽能等清潔能源,禁止使用化石燃料;④控制煙花爆竹的燃放;⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放。

A.只有②④⑤B.只有①②④⑤C.只有①③⑤D.①②③④⑤

【答案】B

【解析】

①廢干電池中含有重金屬會污染水源和土壤,對廢干電池實施集中處理的措施切實可行;

②化肥、農(nóng)藥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但過量使用會造成水體、土壤污染,應(yīng)合理使用,切實可行;

③化石燃料仍是人類目前主要的能量來源,應(yīng)合理使用,禁止使用不切實際;

④煙花爆炸燃放會產(chǎn)生污染性的氣體和煙塵,控制煙花爆竹的燃放切實可行;

⑤生活污水和工業(yè)廢水的任意排放會造成水體污染,應(yīng)該控制排放,切實可行;

①②④⑤對于環(huán)境保護切實可行,故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】許多植物的果實和花瓣中含有色素,F(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如下表。

植物的汁液

在酸性溶液中

在水中

在堿性溶液中

牽;

紅色

紫色

藍色

萬壽菊

黃色

黃色

黃色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

淺紅色

淺紅色

綠色

(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是 、 。(填植物的名稱)

(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上,紙花會變成 色。

(3)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是 (填植物的名稱)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。下列有關(guān)化學用語含義的敘述正確的是(  )

N 、Fe  ③2Fe2+ 、CO2 、KCl

A.③表示2個鐵離子B.能表示物質(zhì)組成的有①、②、④、⑤

C.②和③屬于同種元素D.④表示CO21個碳元素和2個氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗需要使用實驗儀器。從①漏斗 ②試管 ③膠頭滴管④藥匙⑤廣口瓶 ⑥鑷子六種儀器中選擇適當?shù)膬x器填空(填序號):

1)能直接加熱的玻璃儀器_________

2)過濾時用到的儀器___________;

3)往試管中加銅綠用______________

4)取用塊狀藥品_______________;

5)大理石通常保存在______________

6)取用少量食醋時用___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類的生活密切相關(guān)。下列對化學知識的應(yīng)用歸納完全正確的一組是( 。

A.化學與資源

B.化學與安全

①太陽能、煤、石油、天然氣都是可再生資源

②我國試采新能源可燃冰已經(jīng)成功

①在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品防腐

C.化學與生活

D.化學與環(huán)境

①銨鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作氮肥,使用時不能與石灰、草木灰混合

②用灼燒聞氣味的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

①目前,二氧化碳、臭氧等物質(zhì)計入空氣污染指數(shù)

②使用可降解的塑料可減少白色污染

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類法是化學學習的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是(

A.銅、氫氧化銅、冰水混合物B.冰、氯化鎂、海水

C.天然氣、純堿、石油D.液氧、硫酸鋇、粗鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能在pH1的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是

A.K2SO4NaNO3、NH4Cl

B.BaCl2、Na2SO4 、NaOH

C.CaCl2Na2CO3 、AgNO3

D.FeCl3CuSO4 、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】淀粉是一種天然高分子化合物,在硫酸的催化下能夠發(fā)生水解,產(chǎn)生葡萄糖等小分子化合物。某小組同學為研究影響淀粉水解效果的因素進行了如下探究:

(提出問題)影響淀粉水解效果的因素有哪些?

(作出猜想)影響淀粉水解效果的因素有硫酸濃度、硫酸體積、溫度等。

(查閱資料)淀粉與碘液(主要成分為I2)在酸堿性不同的溶液中會顯示不同的顏色:

pH≤2時,呈現(xiàn)藍紫色;3≤pH≤8時,呈藍色;pH≥9時,不顯藍色。

(進行實驗)取A、B、CD 4支試管,每支試管中分別加入0.3g干淀粉、和不同濃度和體積的硫酸溶液,水浴加熱5min后取出四支試管冷卻,用NaOH溶液調(diào)節(jié)pH38范圍內(nèi),分別向試管中滴加1滴碘液,觀察現(xiàn)象。

(實驗記錄)

序號

H2SO4濃度/%

H2SO4體積/mL

水浴溫度/℃

實驗現(xiàn)象

A

40

4

90

不變藍

B

a

4

80

變藍

C

50

4

80

不變藍

D

40

6

80

不變藍

(解釋與結(jié)論)

1)當溶液pH≥9時,I2會與NaOH反應(yīng),從而不能與淀粉結(jié)合呈現(xiàn)出藍色。補全該反應(yīng)的化學方程式:I2+2NaOH=NaI+NaIO+______。

2)試管B作為對照實驗,a______%。

3)設(shè)計實驗AB的目的是 ______。

4)對比實驗BC可得出的結(jié)論是_______。

5)探究H2SO4體積對淀粉水解效果影響的實驗是________

(反思與交流)

6)影響該反應(yīng)效果的因素除溫度、H2SO4濃度和體積外,還可能有_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】古詩詞是中華民族的文化瑰寶,下列古詩詞中對劃線對象變化的描述屬于化學變化的是

A.一味黑時猶有骨,十分紅處便成灰。([] 徐宗干《詠炭》)

B.河上姹女(水銀),靈而最神,得火則飛,不見埃塵。([] 魏伯陽《參同契》)

C.臣心一片磁針石,不指南方不肯休。([] 文天祥《揚子江》)

D.落紅(落花)不是無情物,化作春泥更護花。([] 龔自珍《己亥雜詩》)

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