兩種液體混合,量多的液體一定作為溶劑. .(判斷對(duì)錯(cuò))

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省駐馬店市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬圖,“”和“”分別代表不同種類(lèi)的原子,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖示回答問(wèn)題:

(1)圖中物質(zhì)屬于單質(zhì)的有 種.

(2)該化學(xué)反府的基本反應(yīng)類(lèi)型為 反應(yīng).

(3)根據(jù)如圖所示,以具體物質(zhì)為例,寫(xiě)出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省河源市英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下第4周周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

重要文件資料需要長(zhǎng)期保存,書(shū)寫(xiě)時(shí)最好使用( )

A.鉛筆 B.碳素墨水筆 C.藍(lán)墨水筆 D.圓珠筆

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《9.1 溶液的形成》同步練習(xí)卷(2)(解析版) 題型:填空題

洗滌劑去油污的原理是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《9.1 溶液的形成》同步練習(xí)卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《9.1 溶液的形成》同步練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:填空題

溶液一定是無(wú)色透明的. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《9.1 溶液的形成》同步練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是( )

A.啤酒 B.礦泉水 C.汽水 D.液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)上第16周周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于2CO+O22CO2的敘述正確的是( )

A.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳

B.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

C.兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)二氧化碳分子

D.2g一氧化碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)(上)第一周周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

唐子杰同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)“蠟燭及其燃燒的探究”,對(duì)蠟燭燃燒、酒精燈火焰、家庭使用的天然氣燃燒等產(chǎn)生了興趣,于是開(kāi)始了系列實(shí)驗(yàn).

(1)首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同,蠟燭是 ,酒精是 ,天然氣是 (填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”).

(2)用已知木筷迅速插入液化氣火焰中片刻后取出,觀(guān)察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同:在最外層呈圓弧狀焦黑斑,說(shuō)明液化氣燃燒火焰 (填“是”或“不是”)分層的, 溫度最高.

(4)為了探究天然氣燃燒后生成的產(chǎn)物,他將一只干燥的燒杯罩在液化氣燃燒的火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清水灰水變渾濁.這說(shuō)明天然氣燃燒的生成物中一定含 .天然氣中一定含有 元素.

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