【題目】氮氣能做保護氣是因為 （ ）

A. 氣體 B. 無色 C. 無味 D. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

【答案】D

【解析】

氮氣都能做保護氣，因為它們的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故只有D選項說法正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的認識中錯誤的是（　�。�

A. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

C. 使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

D. 地球上各種形態(tài)的水總儲量達1.39×1018m3 ， 不存在水資源危機

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們呼出的氣體與吸入的空氣相比有什么不同的地方？

我們呼出的氣體比吸入的空氣___________________氣體增多，___________________增多__________減少。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三位同學(xué)對滴有紫色石蕊試液的蒸餾水通入CO2變紅色的原因進行了深入研究．
【提出問題】是什么物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色？
（1）【假設(shè)】①是水使紫色石蕊試液變紅色；
② ；
③ ．
（2）【查閱資料】濃硫酸不能和CO2反應(yīng)，能吸收大量水分，可用于氣體干燥．
【實驗】

【實驗分析】請回答下列問題：
（i）寫出編有標號儀器的名稱：
① ， ② ．
（ii）寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（iii）①實驗過程中，裝置C內(nèi)藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明 ．
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化碳氣體生成前滴在藍色石蕊試紙上，未見試紙發(fā)生顏色變化，當(dāng)有二氧化碳通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明 ．
（3）【結(jié)論】原假設(shè)成立[選填①，②，③編號]．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體的性質(zhì)是( )

A. 可溶于水，密度比空氣小 B. 難溶于水，密度比空氣小

C. 可溶于水，密度比空氣大 D. 難溶于水，密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)： ①清新的空氣 ②紅磷 ③四氧化三鐵④液態(tài)氧 ⑤銀 ⑥氯酸鉀⑦礦泉水⑧醬油

屬于混合物 ____________ 屬于純凈物 ____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （）

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D. 分子可分,原子不可分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 可樂 B. 氧氣 C. 泥土 D. 河水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料．
（1）人類向自然界提取量最大的金屬是（寫化學(xué)式），高爐煉鐵的原理是鐵礦石、空氣、石灰石和（寫名稱）；寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學(xué)方程式 ．
（2）鋁的金屬活動性比鐵強，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉，其原因是 ．
（3）金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)，CoCl2固體是藍色的，CoCl2溶液是粉紅色的．現(xiàn)將金屬鈷投入到足量的稀鹽酸中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Co+2HCl═CoCl2+H2↑．該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為 ， ， ．
（4）用Fe、Ag和（寫化學(xué)式）溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案