【題目】(5分)化學(xué)為交通運(yùn)輸做出很多貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)汽車在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是__________________________;
(2)飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁,它屬于_______(填序號(hào));
A.合成材料 B.金屬材料 C.復(fù)合材料
(3)載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物。發(fā)射時(shí),點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱,達(dá)到高溫,引起高氯酸銨發(fā)生分解,產(chǎn)生空氣中含量最多的兩種氣體、一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣。寫出高氯酸銨分解的化學(xué)方程式_____________________,該反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)變化為_________。
【答案】(1)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(或化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能;或化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;或化學(xué)能→機(jī)械能)(1分);(2)B(1分);(3)2NH4ClO4高溫N2↑+2O2↑+4H2O+Cl2↑(2分);-3價(jià)變?yōu)?價(jià)(-3價(jià)→0價(jià)或-3→0)(1分)
【解析】
試題分析:(1)汽車在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(或化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能;或化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;或化學(xué)能→機(jī)械能)(1分);(2)硬鋁屬于A.合成材料、 B.金屬材料,選AB;(3)由題意可知,高氯酸銨受熱分解,產(chǎn)生空氣中含量最多的兩種氣體(氮?dú)夂脱鯕猓、一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣,化學(xué)方程式2NH4ClO4高溫N2↑+2O2↑+4H2O+Cl2↑,該反應(yīng)前后NH4ClO4 、N2中氮元素的化合價(jià)分別為-3價(jià)和0價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蘋果遇到碘水(或碘酒)會(huì)顯藍(lán)色,則說(shuō)明青蘋果中含有 ( )
A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 油脂 D. 纖維素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A. 氯化鈉 B. 鐵 C. 氯化氫 D. 氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)為了讓不愛吃蔬菜的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡,家長(zhǎng)把榨好的各種顏 色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭。這種饅頭為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是
(1)_______________,其中面粉所含營(yíng)養(yǎng)素能為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫
(2)_______。小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中需施鉀肥,其作用是能促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)
(3)_____________________能力。若還需補(bǔ)充氮元素,則能同時(shí)提供這兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥是
(4)_______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(24分)(2010·肇慶)現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是鐵架臺(tái);要用圖中儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選BD(填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,應(yīng)選CE(或ACE或ABE)(填字母)。
(2)若用F裝置進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),b處的現(xiàn)象為固體粉末由黑色變?yōu)榧t色;
要檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中含有CO2,儀器②中應(yīng)裝的試劑名稱為澄清石灰水,c處尾氣的處理方法是點(diǎn)燃(或套上氣球,或套上塑料袋)。
(3)若用圖下裝置進(jìn)行“排空氣法”收集H2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。
4)檢驗(yàn)F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是在a處套上一個(gè)夾好鐵夾的橡膠管,在b處用酒精燈微熱(或用手握玻璃管),②中有氣泡放出,冷卻后在②中左邊導(dǎo)管中形成一個(gè)穩(wěn)定的液柱,說(shuō)明氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖1所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標(biāo)號(hào))組合。
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來(lái)制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳,其作用是 。現(xiàn)要用30%的雙氧水溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要加入水的體積為 mL。
(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)改用上圖中的 (填標(biāo)號(hào))加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標(biāo)簽內(nèi)容。
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