2012年2月，新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，把PM2.5納入監(jiān)測范圍．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列不影響此項監(jiān)測結(jié)果的是（　�。�

　

A．

焚燒垃圾

B．

人體呼出氣體

C．

汽車尾氣

D．

工業(yè)廢氣


考點：

空氣的污染及其危害．.

專題：

空氣與水．

分析：

本題主要考查的是空氣的污染及其危害，對空氣造成污染的物質(zhì)主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及可吸入顆粒物等，據(jù)此分析．

解答：

解：A、焚燒垃圾，會產(chǎn)生大量的微小顆粒物，會增加PM2.5污染，故A錯誤；

B、人體呼出的氣體是二氧化碳，不會增加PM2.5污染，故B正確；

C、汽車尾氣中有煙塵和有害氣體，會增加PM2.5污染，故C錯誤；

D、工業(yè)廢氣中有煙塵和有害氣體，會增加PM2.5污染，故D錯誤；

故選B．

點評：

本題較簡單，要熟悉空氣的污染物和空氣質(zhì)量日報的知識．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是（　　）

　

A．

水由氫氣和氧氣組成

　

B．

水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

　

C．

水由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成

　

D．

一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于石蠟物理性質(zhì)描述錯誤的是（　�。�

　

A．

熔點很高

B．

不溶于水

C．

硬度不大

D．

不能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）其中屬于陽離子的是　 （填序號，下同），屬于金屬元素的是　　；

（2）具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是　　；

（3）某元素R與氧元素形成的氧化物為R2O3，則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水．請回答：

（1）上述信息中可以得到硫化氫氣體的物理性質(zhì)是　　，化學(xué)性質(zhì)是　　．

（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用　　法收集硫化氫．

（3）寫出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法，正確的是（　�。�

　

A．

無色氣態(tài)氧在一定條件下，變成淡藍色液體是化學(xué)變化

　

B．

魚兒能在水中生存說明氧氣易溶于水

　

C．

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大

　

D．

氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


指出下列操作導(dǎo)致的后果．

（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是　　．

（2）傾倒液體時，標(biāo)簽沒對著手心，后果是　　．

（3）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列認(rèn)識和行為不正確的是： （       ）

A.地球上可利用的淡水資源有限 

B.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

C.對垃圾進行分類回收處理     

D.大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（　�。�

　

A．

在點燃條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵

　

B．

在點燃條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

　

C．

鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

　

D．

物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

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同步練習(xí)冊答案