(2012?濰坊)“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲(chǔ)存和利用的工藝和技術(shù).

(1)最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH)和水.“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如圖1:
(注:分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱;合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑)
①分解池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KHC03
  △  
.
 
K2C03+H20+C02
2KHC03
  △  
.
 
K2C03+H20+C02

②合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3H2+CO2
 300℃、200kPa 
.
催化劑
CH30H+H20
3H2+CO2
 300℃、200kPa 
.
催化劑
CH30H+H20
;
③X溶液可循環(huán)利用,溶質(zhì)是
K2C03
K2C03
(填寫化學(xué)式).
(2)實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖2(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
①捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C02+2NaOH=Na2C03+H20
C02+2NaOH=Na2C03+H20

②“反應(yīng)分離”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H20=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH
CaO+H20=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH

③該生產(chǎn)過程中,涉及到的物質(zhì)屬于堿的是
Ca(OH)2、NaOH
Ca(OH)2、NaOH
(填寫化學(xué)式).
分析:(1)結(jié)合反應(yīng)流程圖分析化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,并據(jù)此書寫方程式;
①分解池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是碳酸氫鉀分解生成碳酸鉀、水和二氧化碳;
②觀圖示,合成塔內(nèi)反應(yīng)是氫氣與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇和水;
③由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是碳酸鉀;
(2)①根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及質(zhì)量守恒定律寫出方程式;
②根據(jù)圖示信息和反應(yīng)關(guān)系分析解答;
③根據(jù)堿的組成特點(diǎn)進(jìn)行分析:堿是由金屬元素和氫氧根離子組成的化合物.
解答:解:(1)①由反應(yīng)流程圖可知:在分解池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是碳酸氫鉀分解生成碳酸鉀、水和二氧化碳,方程式是2KHC03
  △  
.
 
K2C03+H20+C02↑;故答案為:2KHC03
  △  
.
 
K2C03+H20+C02↑;
②觀圖示,合成塔內(nèi)反應(yīng)是氫氣與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇和水,反應(yīng)條件是300℃、200kPa和催化劑,方程式是3H2+CO2
 300℃、200kPa 
.
催化劑
CH30H+H20;故答案為:3H2+CO2
 300℃、200kPa 
.
催化劑
CH30H+H20;
③由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,可以確定其主要成分是碳酸鉀;
故答案為:K2C03;
(2)①二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C02+2NaOH=Na2C03+H20;
故答案為:C02+2NaOH=Na2C03+H20;
②由題意可知,在捕捉室內(nèi)吸收二氧化碳的溶液是氫氧化鈉溶液,分離室中加入氧化鈣和Y溶液可以生成氫氧化鈉溶液;氧化鈣可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)可生成氫氧化鈉溶液和碳酸鈣沉淀;故在反應(yīng)分離室內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是生石灰與水、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng);
故答案為:CaO+H20=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH;
③堿是由金屬元素和氫氧根離子組成的化合物,該生成過程中,氫氧化鈣與氫氧化鈉屬于堿;
故答案為:Ca(OH)2、NaOH.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生分析圖示及書寫方程式的能力,解題時(shí)首先要根據(jù)流程圖明確物質(zhì)的制備過程,才能確定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),從而寫出反應(yīng)的方程式;該類題能很好的考查學(xué)生分析、解決問題的能力.
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(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a
玻璃棒
玻璃棒
;b
藥匙
藥匙

(2)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
ECADB
ECADB
(用序號(hào)字母表示).
(3)上圖所示的操作中,若C中砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為
6.5
6.5
g.
(4)小華在測定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤,再進(jìn)行測定,則測的溶液的pH值
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
(5)用pH試紙測定所配制溶液的pH,正確操作方法為
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出該溶液的pH
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