如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是（ ）

A．用等量、等濃度的雙氧水制氧氣

B．將向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C．將水通電一段時間

D．等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省玉林市九年級（上）8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣是空氣的主要成分之一，下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（ ）

A．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣

B．用帶火星的木條可以檢驗氧氣

C．魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

D．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級下第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列元素按原子序數(shù)由低到高的是（ ）

A．H O N B．Fe Cu Al C．Na Mg K D．S P C

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同．其中“→”表示能生成這種物質(zhì)，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去．試推斷：

（1）寫出乙的化學(xué)式：乙 ；

（2）寫出下列化學(xué)方程式：A→B+甲： ；反應(yīng)類型為： ．

（3）C和D化學(xué)性質(zhì)不同的圍微觀解釋是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某純凈物R在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì)．實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后，生成了4.4g二氧化碳和3.6g水，關(guān)于該純凈物的組成說法正確的是（ ）

A．R中只含有碳、氫兩種元素

B．R中一定含碳、氫、氧三種元素

C．R中一定含碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期目的是（ ）

A．用托盤天平稱取10.85g氯化鈉

B．用向下排空氣法收集純凈的二氧化碳?xì)怏w

C．用10mL的量筒量取9.0mL的水

D．用150mL的酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，KMnO4中錳元素的化合價為（ ）

A．+1 B．+6 C．+7 D．+9

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）

A．鎂 B．空氣 C．硝酸鉀 D．二氧化錳

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同步練習(xí)冊答案