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【題目】請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a b ；

（2）寫出一個氯酸鉀制取氧氣的化學方程式 ，該反應屬于 反應（選填“化合”、“分解”或“置換”）。根據(jù)該反應原理，可選用上圖中（填標號，下同）與 組裝一套制取氧氣的裝置。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程為 ，你所組裝的上述制取氧氣的裝置 （選填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳，理由是 。

【答案】（1）酒精燈 試管（2）2KClO32KCl＋3O2↑ 分解AC或AD

（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 不能 反應物的狀態(tài)、反應條件不同

【解析】

試題分析：（1）常見儀器的識記：酒精燈、試管

（2）氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KClO32KCl＋3O2↑；該反應由一種物質生成兩種物質，屬于分解反應；氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應物的狀態(tài)和反應條件，根據(jù)該反應原理，屬于“固固加熱型”，故發(fā)生裝置選擇A，氣體收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，由于氧氣不易溶于水，且密度比空氣大，故收集裝置可選擇C或D

（3）實驗室制取二氧化碳利用大理石和稀鹽酸反應，化學方程為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；屬于“固液常溫型”，故組裝的上述制取氧氣的裝置不能用于實驗室制取二氧化碳，理由是：反應物的狀態(tài)、反應條件不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 下列有關課外實驗的說法不正確的是

A．加入熟石灰并研磨，可區(qū)分氯化銨和硫酸銨

B．在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子，一段時間后可收集到炭黑

C．用灼燒并聞氣味的方法，可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維

D．在制作葉脈書簽時，一般選用10%的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】預防缺鐵性貧血病需適量補充的元素是

A、鈉 B、碘 C、鈣 D、鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖中A、B分別表示某微粒的結構示意圖，回答下列問題。

（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質的化學式為_________________。

（2）若B表示某元素的原子，則Y=____________,該元素的原子在化學反應中容易____________（填“失去”或“得到”）電子。

（3）若A是陽離子的結構示意圖，則X可能是下列中的________________（填字母序號）

A．8 B．10 C．11 D．12

（4）若A中X=13，則A、B所表示的元素形成的化合物的化學式為_______,該物質是由__________構成。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下物質由原子構成的是

A．蒸餾水 B．氯化鈉 C．金剛石 D．C60

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法與事實不符合的是

A．向稀鹽酸中滴加酚酞試液，溶液變紅色

B．向熱水中的白磷通入氧氣，白磷在水中燃燒

C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

D．用肥皂水可以鑒別硬水與軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確的是

序號

物質

雜質

試劑

操作

A

FeCl2溶液

CuCl2

過量鐵粉

結晶

B

H2

CO

灼熱的CuO

洗氣

C

NaNO3溶液

Na2CO3

適量CaCl2溶液

蒸發(fā)

D

銅粉

鐵粉

過量鹽酸

過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ；裝置A中發(fā)生的化學方程式為 ，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）如何檢驗CO2已收集滿 ，檢驗CO2時發(fā)生的化學反應方程式是

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從 （填“c端”或“d端”）通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性．

物質用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應特征

①

②

③

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有 （填標號）．

A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應的化學方程式為 ．

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、 和天然氣，它們都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源．

（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式 ．

（7）從表2數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有 ．

1g物質完全燃燒

產生二氧化碳的質量/g

放出的熱量/kJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

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