將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉的溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如圖所示。
基于證據(jù)推理不正確的是
A. 根據(jù)pH減小且低于7的事實(shí),可以判斷稀鹽酸與稀氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B. 該反應(yīng)大約在60 s時(shí)恰好完全反應(yīng)
C. 反應(yīng)體系溫度升高,是否為稀鹽酸或稀氫氧化鈉溶液被稀釋所導(dǎo)致,還需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明
D. 對(duì)于“無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)”還可以通過(guò)檢測(cè)反應(yīng)物的消失或新物質(zhì)的生成來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市東陽(yáng)谷縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象體現(xiàn)分子運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL
B. 向盛有水的燒杯中加入少量硫酸銅晶體,液體變藍(lán)
C. 1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子
D. 可以將大量的氧氣壓縮在藍(lán)色鋼瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市仲愷區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖標(biāo)解讀錯(cuò)誤的是( 。
A. 當(dāng)心爆炸 B. 禁止吸煙
C. 節(jié)約用水 D. 不可回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
①H2②Na+③CO2④⑤
A. ①可表示2個(gè)氫原子
B. ②和④可表示陽(yáng)離子
C. ③中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D. ⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_________,②_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,用A、D裝置制取O2時(shí),為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,采取的措施是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)____,若將發(fā)生裝置由B改為F, 其優(yōu)點(diǎn)是______。
(4)SO2是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用下圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→____ →_____→⑤(填序號(hào));圖中漏斗的作用是______;燒杯中NaOH溶液的作用是______(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗(yàn)物質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 牛奶、米湯 | 鑒別 | 取樣,灼燒,聞氣味 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 檢驗(yàn) | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化 |
C | KCl(KClO3)固體 | 除雜 | 加熱至固體質(zhì)量不變 |
D | CaCO3、CaCl2固體 | 分離 | 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是 ( )
A. 用托盤天平稱取6.4g食鹽
B. 用碘酒區(qū)分葡萄糖和淀粉
C. 用Na2CO3溶液除去H2中的HCl
D. 用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)“綠色化學(xué)”思想,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2OCaO+2HBr ②2HBr +HgHgBr2+ H 2↑
③HgBr2+ CaO HgO + CaBr2 ④2HgO2Hg+O 2 ↑
該方案的主要目的是為了制備( )
A. H2 B. Hg C. HBr D. CaO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市九校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖1,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____,b_____。
(2)小蕊想節(jié)省藥品的同時(shí)慢慢地制取二氧化碳,她應(yīng)該選擇發(fā)生裝置_____,并且裝置還需做改動(dòng)的是_____,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是_____,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為:_____,常用的發(fā)生和收集裝置是_____,若要收集到干燥的氫氣,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的_____(填“m”或“n”)相連。
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