【題目】選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學式填空：

(1)有毒的氣體是_____；

(2)能用于滅火的氣體是______；

(3)具有還原性的氣體單質(zhì)是_____；

(4)一般情況下，不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是_____；

(5)能用向上排空氣法收集的氣體是_____。

【答案】CO CO2 H2 O2 O2、CO2

【解析】

(1)有毒的氣體是一氧化碳，化學式為CO。

(2)能用于滅火的氣體是二氧化碳，化學式為CO2。

(3)具有還原性的氣體單質(zhì)是氫氣，化學式為H2。

(4)一般情況下，不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是氧氣，化學式為O2。

(5)能用向上排空氣法收集的氣體，說明氣體密度比空氣大，則能用向上排空氣法收集的氣體是氧氣、二氧化碳，化學式為O2、CO2。

練習冊系列答案
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【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。 以下推理合理的是（　�。�

A. 堿都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿

B. 鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，則能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)一定是鹽酸

C. 向硫酸鋇白色固體中滴加足量稀硝酸固體不溶解，則加足量稀硝酸不溶解的白色沉淀一定是硫酸鋇

D. 點燃H2與O2的混合氣體可能爆炸，則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸

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【題目】“低能耗”“低廢水”“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法中不符合低碳理念的是

A. 推廣使用太陽能B. 回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣

C. 多用公共交通出行D. 家用電器長期處于待機狀態(tài)

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成

B. 硫在氧氣中燃燒時，火焰呈淺藍色，生成刺激性氣味的氣體

C. 木炭在氧氣中燃燒時，生成黑色固體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

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【題目】向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中投入一些鋅粉，完全反應后得到一些固體沉淀。向濾出的沉淀中加入少量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。下列對固體沉淀成分的判斷正確的是（）

①一定含有鋅　②一定含有鐵　③一定含有銅　④可能含有鋅　⑤可能含有鐵　⑥可能含有銅

A. ①②③④

B. ②③④

C. ③④⑤

D. ①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學知識的描述正確的是

A. 催化劑不僅能改變化學反應速率，而且會增加生成物的質(zhì)量

B. 電解水時正極產(chǎn)生氫氣，負極產(chǎn)生氧氣，其體積比為2:1

C. NH4NO3是一種復合肥料，溶解時吸熱

D. 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”的倡議，促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。

(1)“一帶一路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國。蠶絲屬于____(填“天然”或“合成”)纖維；某種寶石的主要成分是氧化鋁，寫出氧化鋁的化學式____。

(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油屬于___(填“混合物”或“純凈物”)，是___(填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用微觀粒子的觀點說明下列問題：

(1)硫在空氣中和氧氣中都能燃燒，說明_____。在這個化學反應中，發(fā)生變化的是_____不變的是_____。

(2)構成物質(zhì)的粒子有_____、_____等。例如，氫氣的構成粒子是_____，汞的構成粒子是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】判斷下列反應能否發(fā)生。如能反應，寫出反應的化學方程式；如不能反應，

請注明“不反應”。

（1）鋁和硝酸銀溶液_____

（2）氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液_____

（3）銅和稀硫酸_____

（4）硫酸銅溶液和氫氧化鎂_____

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