某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是

A．連接儀器 B．檢查氣密性 C．取用石灰石 D．驗(yàn)滿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖中A、B分別表示某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)________________。

（2）若B表示某元素的原子，則Y=____________,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____________（填“失去”或“得到”）電子。

（3）若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X可能是下列中的________________（填字母序號(hào)）

A．8 B．10 C．11 D．12

（4）若A中X=13，則A、B所表示的元素形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)______,該物質(zhì)是由__________構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 ；

（2）③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為它屬于 （填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號(hào)為 ；

（3）由②與④形成化合物的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省南陽(yáng)市社旗縣青臺(tái)鎮(zhèn)九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．潔凈的空氣 B．自來(lái)水 C．冰水混合物 D．澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省常德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小張同學(xué)用下圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于．下列是小張同學(xué)的一些做法或想法，你認(rèn)為不正確的是

A．將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)

B．查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

C．實(shí)驗(yàn)中紅磷的量可能不足，沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡

D．反應(yīng)后未能冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn)，這里的鈦、鐵、鈾…指的是

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空．

（1）現(xiàn)有H、C、N、O四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①汽水中的酸 ；②實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料 ；

③造成酸雨的氣體 ；④含氧量最高的氧化物 ．

（2）隨著人們生活水平的提高，無(wú)錫市私家車(chē)數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來(lái)很多方便．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①目前多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是 ；

②汽車(chē)表面噴漆主要是為了防銹，其原理是 ；

③與傳統(tǒng)汽車(chē)相比，太陽(yáng)能汽車(chē)低碳環(huán)保，真正實(shí)現(xiàn)了零排放．制造太陽(yáng)能汽車(chē)所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市昌平區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。

（1）使用此廢氣處理裝置，可減少 的排放。

（2）加入CaCO3的目的是將SO2轉(zhuǎn)化為 。

（3）廢氣處理過(guò)程中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市懷柔區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱(chēng)是 。

（2）高錳酸鉀受熱分解制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

（3）欲收集一瓶二氧化碳選擇的裝置是________（填字母序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是 。

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