用圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量.(白磷燃燒需要的最低溫度為40度)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是______.反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式______如果進(jìn)入廣口瓶中的水超過1/5可能的原因是______.
(2)小倩設(shè)計(jì)了如圖2所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是______.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管倒放入冷水中,撥除橡皮塞,從理論上分析,試管內(nèi)液面最終將上升到______處,但如果實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果液面偏低,其原因可能是______,小倩在實(shí)驗(yàn)中又發(fā)現(xiàn)了新問題,又做了改進(jìn),在橡皮塞上加了一個(gè)汽球,如圖2所示.你能分析她為什么要做這樣的改進(jìn)?______.汽球在這兒所起的作用是______.

解:解:(1)紅磷能在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,燃燒時(shí)冒出濃厚的白煙,其反應(yīng)表達(dá)式為4P+5O22P2O5.如果進(jìn)入廣口瓶中的水超過可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣等.
(2)從改進(jìn)的裝置來看,其實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)該更明顯,操作相對(duì)簡便,且不會(huì)有五氧化二磷跑出污染空氣,從而使實(shí)驗(yàn)的誤差更小,由于氧氣占空氣體積的五分之一,玻璃管內(nèi)的液面最終會(huì)上升至4處,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高,原因主要紅磷燃燒時(shí)放熱,在還未塞緊橡皮塞時(shí),瓶內(nèi)有部分氣體逸出.由與白磷燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱,所以試管內(nèi)的氣體會(huì)受熱膨脹,容易導(dǎo)致瓶塞被頂飛的情況出現(xiàn),所以在橡皮塞上加了一個(gè)汽球這要是在實(shí)驗(yàn)時(shí)起到緩沖的作用;
故答案為:(1)紅磷燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙;4P+5O22P2O5.紅磷燃燒時(shí)放熱,在還未塞緊橡皮塞時(shí),瓶內(nèi)有部分氣體逸出.;(2)更環(huán);?qū)嶒?yàn)更準(zhǔn)確; 4;白磷的量不足(合理即可);防止瓶塞被頂飛(合理即可);是起緩沖作用(合理即可);
分析:(1)紅磷具有可燃性,集氣瓶中有一定量空氣,所以紅磷會(huì)繼續(xù)燃燒生成五氧化二磷,水量不足的原因主要有紅磷的量不足或裝置漏氣等.
(2)對(duì)于改進(jìn)的裝置,應(yīng)從其實(shí)驗(yàn)效果,操作的簡便性,安全環(huán)保等角度考慮.
點(diǎn)評(píng):本題考查點(diǎn)很簡單,就是對(duì)教材紅磷和氧氣的反應(yīng)來設(shè)置的,但本題更多的注重了實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)之處,能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進(jìn)行凈化.
(1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個(gè)簡易凈水器.則:認(rèn)為上述簡易凈水器
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
(2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會(huì)對(duì)水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會(huì)中毒,中毒的原因是
硫酸銅中的銅離子是重金屬離子,有毒
硫酸銅中的銅離子是重金屬離子,有毒
.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)
CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4
CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4

(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是
二氧化碳
二氧化碳
,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水
,燒杯中水的作用是
降溫
降溫

(4)電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會(huì)兒就停止,經(jīng)測定此時(shí)含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為
47.4
47.4
g,產(chǎn)生氧氣
42.1
42.1
g,此時(shí)水用作
反應(yīng)物
反應(yīng)物

(5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是
3.3
3.3
g.
②純堿中碳酸鈉的分?jǐn)?shù)質(zhì)量是
79.5%
79.5%

③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為
54.75
54.75
g,鹽酸中水用做
溶劑
溶劑

④你對(duì)“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評(píng)價(jià)是
加熱蒸發(fā)則氯化氫會(huì)加快揮發(fā),使溶液變稀
加熱蒸發(fā)則氯化氫會(huì)加快揮發(fā),使溶液變稀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì).
(1)氧氣有很多用途.下列屬于氧氣用途的是
 
(填序號(hào)).
精英家教網(wǎng)
(2)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
木炭燃燒后,為證明生成物為二氧化碳,可加入少量的液體為
 
;硫粉燃燒后,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩后刺激性氣味消失,有效地避免了
 
精英家教網(wǎng)
(3)用如圖所示裝置測定空氣中的氧氣含量.
①若已經(jīng)檢查了裝置的氣密性,操作前還應(yīng)做的準(zhǔn)備工作是
 
;
②點(diǎn)燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

③不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進(jìn)行凈化.
(1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個(gè)簡易凈水器.則:認(rèn)為上述簡易凈水器________(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
(2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會(huì)對(duì)水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會(huì)中毒,中毒的原因是________.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)________.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是________,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因________,燒杯中水的作用是________.
(4)電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會(huì)兒就停止,經(jīng)測定此時(shí)含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為________g,產(chǎn)生氧氣________g,此時(shí)水用作________.
(5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是________g.
②純堿中碳酸鈉的分?jǐn)?shù)質(zhì)量是________.
③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為________g,鹽酸中水用做________.
④你對(duì)“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評(píng)價(jià)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。
(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是____________(填序號(hào))。     

A.醫(yī)療急救

B.食品防腐

C.航天火箭

D.霓虹燈

(2)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。木炭燃燒后,為證明生成物為二氧化碳,可加入少量的液體為___________________ ;硫粉燃燒后,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩后刺激性氣味消失,有效地避免了__________________________。
(3)用如圖所示裝置測定空氣中的氧氣含量。

①若已經(jīng)檢查了裝置的氣密性,操作前還應(yīng)做的準(zhǔn)備工作是_______________________________;
②點(diǎn)燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到______________________________________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________________________________________。
③不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省鎮(zhèn)江市索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進(jìn)行凈化.
(1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個(gè)簡易凈水器.則:認(rèn)為上述簡易凈水器______(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
(2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會(huì)對(duì)水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會(huì)中毒,中毒的原因是______.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)______.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是______,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因______,燒杯中水的作用是______.
(4)電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會(huì)兒就停止,經(jīng)測定此時(shí)含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為______g,產(chǎn)生氧氣______g,此時(shí)水用作______.
(5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是______g.
②純堿中碳酸鈉的分?jǐn)?shù)質(zhì)量是______.
③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為______g,鹽酸中水用做______.
④你對(duì)“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評(píng)價(jià)是______.

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