在化學反應C+02       CO2中,若生成m個C02分子,則參加反應的氧原子的個數(shù)

是(    )

    A. m             B. 2m         C.  m/2           D. 4m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


用新制的涼開水養(yǎng)魚,往往會使魚離奇死亡,其原因是                     (     )

 A.新制的涼開水中不含氧原子      B.水被加熱后變質(zhì)了

 C.新制的涼開水中不含氧元素     D.水中缺少氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列燃燒及相關(guān)說法錯誤的是

   A.燃燒一定會引起爆炸,爆炸一定屬于化學變化

    B.日常使用的液化石油氣是指石油經(jīng)分餾等方法加工的產(chǎn)物

    C.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行

D.大量煤和石油的不完全燃燒會造成環(huán)境污染

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是(    )

   A. 蠟燭燃燒后長度越來越短,最后消失       B. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)最減少

   C. 鐵絲在氧氣中燃燒,固體質(zhì)量增加         D.潮濕的衣服在陽光下曬干   

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科目:初中化學 來源: 題型:


某物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氧化銅和水。則該物質(zhì)含有的全部元素是(    )

   A. Cu、O、H          B. Cu、O         C.O、H            D. Cu、H

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科目:初中化學 來源: 題型:


 在反應A+B=C+D中,已知20gA與一定質(zhì)量的B恰好完全反應,生成5gC和40gD,

    當15gB完全反應時,生成D的質(zhì)量為(   )

A.10g               B.20g          C.24g              D.30g

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科目:初中化學 來源: 題型:


為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,微觀示意圖如下,下列說法正確的是(      )

A.圖中表示化合物的是“”                                                    

  B.該反應類型為化合反應

  C.該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3∶1

  D.反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)有元素組成,相同元素可以組成不同的物質(zhì)。

(1)碳元素可以組成金剛石或石墨。

①金剛石和石墨硬度不同的原因是                  。

②在一定條件下,石墨課轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,這一變化屬于                (填“物理變化”或“化學變化”)。

③由同組元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體。下列屬于同素異形體的有           (填標號)。

A.C60和C70        B.CO和CO2         C.O2和O3       D.生鐵和鋼

(2)CO與CO2都是由碳、氧元素組成的不同物質(zhì)。

①用化學方法區(qū)別兩種物質(zhì),可選擇的試劑是                  ,寫出反應的化學方程式                                        。

②CO與CO2相互可以轉(zhuǎn)化。寫出CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镃O的化學方程式                           

(3)C、H、O三種元素可組成碳酸、乙醇(C2H5OH)和乙酸(CH3COOH)等。

①以上三種物質(zhì)中不屬于有機物的是                         

②在汽油中添加一定量的乙醇可制得“乙醇汽油”。與普通汽油比較,使用“乙醇汽油”的優(yōu)點是                                (寫一點)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


向95g 10% NaOH溶液中,加入5gNaOH固體,完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

A.5%          B.10%         C.14.5%         D.15%

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同步練習冊答案