18、將下列A組所敘述的現(xiàn)象和B組的解釋要點用短線連接起來
                A組--------------------------B組
(1)酒精溫度計能指示氣溫的高低             a.分子很小
(2)水通電后生成氫氣很氧氣                 b.分子之間有間隙
(3)液氫和氫氣都能燃燒                     c.分子發(fā)生了變化
(4) 一滴水里約有1.67×1021個水分子         d.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
分析:根據(jù)相關(guān)化學(xué)現(xiàn)象反映出來的原理解答此題.如液氫和氫氣都能燃燒說明分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
解答:解:酒精溫度計的原理是溫度變化,酒精分子之間的間隔會發(fā)生變化,導(dǎo)致其體積發(fā)生變化;水是由水分子構(gòu)成的,氫氣和氧化分別是由氫分子和氧分子構(gòu)成的,這個過程中分子本身發(fā)生了變化;液氫是液態(tài)的氫氣,屬于氫氣的不同狀態(tài),和氫氣一樣都是由氫分子構(gòu)成的,都能燃燒說明分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);一滴水里約有1.67×1021個水分子說明分子的體積和質(zhì)量都很。
故答案為:(1)連接b;(2)連接c;(3)連接d;(4)連接a.
點評:本題主要考查應(yīng)用微粒的觀點來解釋某些現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4、將下列A組所敘述的現(xiàn)象和B組的解釋要點用短線連接起來
A組 B組
(1)酒精溫度計能指示氣溫的高低(b) a.分子很小
(2)水通電后生成氫氣和氧氣(c) b.分子之間有空隙
(3)液氫和氫氣都能燃燒(d ) c.分子發(fā)生了變化
(4)一滴水里約有1.67×1021個水分子( a) d.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

將下列A組所敘述的現(xiàn)象和B組的解釋要點用短線連接起來 
(1)酒精溫度計能指示氣溫的高低                    a.分子很小
(2)水通電后生成氫氣很氧氣                        b.分子之間有間隙
(3)液氫和氫氣都能燃燒                            c.分子發(fā)生了變化
(4)一滴水里約有1.67×1021個水分子                d.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將下列A組所敘述的現(xiàn)象和B組的解釋要點用短線連接起來
A組 B組
(1)酒精溫度計能指示氣溫的高低(b) a.分子很小
(2)水通電后生成氫氣和氧氣(c) b.分子之間有空隙
(3)液氫和氫氣都能燃燒(d ) c.分子發(fā)生了變化
(4)一滴水里約有1.67×1021個水分子( a) d.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)


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科目:初中化學(xué) 來源:《3.2 構(gòu)成物質(zhì)的基本微!2010年同步練習(7)(解析版) 題型:解答題

將下列A組所敘述的現(xiàn)象和B組的解釋要點用短線連接起來
                A組--------------------------B組
(1)酒精溫度計能指示氣溫的高低             a.分子很小
(2)水通電后生成氫氣很氧氣                 b.分子之間有間隙
(3)液氫和氫氣都能燃燒                     c.分子發(fā)生了變化
(4) 一滴水里約有1.67×1021個水分子         d.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

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