分析 儀器上帶有刻度的目的是測(cè)量物質(zhì)的體積或質(zhì)量的,而玻璃儀器通常測(cè)量液體的體積,可以據(jù)此解答該題.
解答 解:A、試管通常用作少量物質(zhì)的反應(yīng)或加熱的,所以沒(méi)有刻度,故A錯(cuò)誤;
B、漏斗用來(lái)過(guò)濾液體的,所以沒(méi)有刻度,故B錯(cuò)誤;
C、量筒用來(lái)量取液體的體積,所以有刻度,故C正確;
D、通常有刻度的玻璃儀器還有溫度計(jì)、燒杯等.
故答案為:C;溫度計(jì).
點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單,考查玻璃儀器中有刻度的實(shí)驗(yàn)儀器,了解常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、性質(zhì)、作用是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為24:38:4 | |
B. | 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.8% | |
C. | 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為400 | |
D. | 39g塑化劑中含3.9g氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鎂、酒精、水銀 | B. | 凈化后的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧 | ||
C. | 食醋、糖水、天然氣 | D. | 冰水共存物、食鹽水、氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 莧菜苷和甜菜苷都是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的 | |
B. | 每個(gè)莧菜苷分子比每個(gè)甜菜苷分子多6個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子 | |
C. | 莧菜苷和甜菜苷中都含有一個(gè)氮分子 | |
D. | 莧菜苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甜菜苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | 氧氣 | 氮?dú)?/TD> | 氫氣 | 氯氣 | 二氧化碳 |
相對(duì)分子質(zhì)量 | 32 | 28 | 2 | 71 | 44 |
沸點(diǎn)/℃ | -183 | -196 | -252 | -34 | -78 |
被1cm3活性炭所吸附的氣體體積/cm3 | 35 | 11 | 4.5 | 494 | 97 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通過(guò)三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán) | |
B. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 | |
D. | 用活性炭可以除去水中所有的雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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