(9分)興趣小組的同學(xué)在開(kāi)展“廢物利用、減少污染”的活動(dòng)中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)操作Ⅰ的名稱是________;該操作需用到的鐵制儀器為_(kāi)_______________________。
(2)固體A的成分是________;操作Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。
(3)黑色固體C加適量稀硫酸反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______________________。
(4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認(rèn)為合理的途徑是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是__________________________________________________。
(1)過(guò)濾 鐵架臺(tái)(帶鐵圈)或三角架 (2)鐵、銅  Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ (3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (4)Ⅱ 途徑Ⅱ沒(méi)有引入新的雜質(zhì),得到的是純凈的氯化鋁溶液(或途徑Ⅰ引入雜質(zhì)鈉鹽,得到的氯化鋁不純凈)
由轉(zhuǎn)化情況分析可知廢料中的鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成含鋁的鈉鹽,所以固體A中一定含有鐵與銅,其中鐵與硫酸可反應(yīng)生成氫氣,銅不反應(yīng),銅灼燒會(huì)生成黑色的氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸銅的藍(lán)色溶液;途徑I中沒(méi)有去除鈉鹽的成分,而途徑II則是讓鋁轉(zhuǎn)化成了沉淀氫氧化鋁,去除了鈉鹽,氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成的氯化鋁更純凈一些.
(1)操作I是分離固體與液體的操作應(yīng)該是過(guò)濾,所用到的儀器有鐵架臺(tái),三角架等.
(2)由D是藍(lán)色溶液可知溶液中含有銅離子,則黑色固體是氧化銅,則固體B是單質(zhì)的銅,合金與氫氧化鈉反應(yīng)后生成含鋁的鈉鹽,則固體A中一定有鐵與銅,因此可知固體A中的單質(zhì)鐵能與硫酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不能.
(3)單質(zhì)的銅灼燒會(huì)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅與水.
(4)途徑I在反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有去除鈉鹽,所以制備的氯化鋁中含有鈉鹽,而II能去除鈉鹽,所以氯化鋁更純凈.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是    
 
物 質(zhì)
選用試劑(過(guò)量)
操作方法
A
CO2(CO)
O2
點(diǎn)燃
B
鹽酸(H2SO4)
Fe
加入Fe粉充分反應(yīng)后過(guò)濾
C
大理石和食鹽

加入足量水后充分溶解、過(guò)濾
D
NaOH(Na2CO3)
稀鹽酸
加入適量的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是(    )
A 空氣與二氧化碳——澄清石灰水       B 水與食鹽水——過(guò)濾
C 氮?dú)馀c氧氣——燃著的木條           D 硬水與軟水——肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能夠一次性鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最好且簡(jiǎn)便的方法是
A.分別注入少量澄清石灰水B.用燃著的小木條分別伸入瓶中
C.測(cè)定三種氣體的密度D.用帶火星的小木條分別伸入瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

采用適當(dāng)?shù)脑噭,可從石灰石(主要成分是CaCO3)中獲得高純度CaCO3,其流程如下:

氣體B

 
(1)寫(xiě)出石灰石煅燒的化學(xué)方程式    ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型          

(2)寫(xiě)出獲得搞純度CaCO3的化學(xué)方程式:                        
(3)使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”的核心理念之一.上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,如在路線1中,水可以再利用,流程圖上還可循環(huán)利用的物質(zhì)是       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(8分)將暗紫色(或紫紅色)的固體A加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:
(1)寫(xiě)出上述物質(zhì)的名稱:A        ,B        ,C       ,D       
(2)寫(xiě)出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:                                        ;
                                                          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某地區(qū)的地質(zhì)情況,取回兩塊巖石樣品A和B,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去)。

⑴請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)(主要成分)的化學(xué)式。A___________B___________。
⑵寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。 A→C:_____________________________; F→H:________________________________
(3) I→J的化學(xué)反應(yīng)類型為_(kāi)____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(10分) A~G表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去),其中A為金屬氧化物,E是人類目前世界年產(chǎn)量最高的金屬、F為紫紅色的單質(zhì),B是人體中胃酸的主要成分,化學(xué)反應(yīng)②和③的基本反應(yīng)類型相同。

請(qǐng)按要求填空:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A       B       E       F       G       
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的一個(gè)化學(xué)方程式                                       
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式                                       。
(4)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(2分)A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),它們間關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略)。

(1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為          ;
(2)若A為藍(lán)色溶液,C為淺綠色溶液,則B為         

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