【題目】等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬的粉末,與足量的稀硫酸反應(yīng)(反應(yīng)后甲、乙、丙三種金屬均顯+2價),生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.三種金屬的活潑性:乙>甲>丙
B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.相對原子質(zhì)量:甲>乙>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

【答案】C
【解析】金屬活動性越強(qiáng),反應(yīng)速率越快,那么三種金屬活動性的強(qiáng)弱為乙>甲>丙;依據(jù)圖形,生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙,則消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙;物質(zhì)的質(zhì)量可以用相對原子質(zhì)量表示,相對原子質(zhì)量越小,生成的氣體的質(zhì)量越多,故相對原子質(zhì)量:丙>乙>甲。
所以答案是:C。


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了金屬活動性順序及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na);各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X,此分子的模型如圖所示,其中每個 代表一個碳原子,每個 代表一個氫原子。

(1)該分子的分子式為。
(2)該分子中碳原子和氫原子的質(zhì)量之比為。
(3)該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
(4)請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:
(5)等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣量較(填“多”或“少”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分離空氣制氧氣可以通過降溫、加壓、蒸發(fā)來實(shí)現(xiàn),從分子的角度解釋正確的是( )

A.分子都是由原子構(gòu)成的B.分子的大小可以隨溫度而改變

C.分子間的間隔可以改變D.該過程中,分子發(fā)生了破裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( )

A.②化合物③氧化物
B.①單質(zhì)、③含氧化合物
C.①單質(zhì)、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種鈰原子的原子核內(nèi)有 58 個質(zhì)子和 82 個中子,該原子的核外電子數(shù)為

A.24B.58C.82D.140

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019原創(chuàng))下列食物做食材,不會對健康造成損害的是( 。

A.短期冰凍的豬肉

B.霉變的大米

C.發(fā)臭的雞肉

D.用亞硝酸鈉腌制的蘿卜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018綏化改編)你中午吃西瓜了嗎?下表列出的是某品種西瓜每100 g食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營養(yǎng)成分

水分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

X

鈣鐵鋅

質(zhì)量

92.5 g

0.7 g

0.2 g

6.1 g

6.8 mg

17.1 mg

表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的________,其作用是________。

這里的是指______(填原子元素)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗操作的是( 。
A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是生活中常見的物質(zhì):A氯化銨、B碳酸鈉、C硫酸銅、D氯化鈉、E小蘇打。根據(jù)它們不同的用途填空(填字母)

(1)生活中可用作調(diào)味品的是________。

(2)可用作化肥的是________

(3)蒸饅頭時常用到的物質(zhì)是________。

(4)可用于制作玻璃的是________

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