某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試回答有關(guān)問題．

（1）估計90℃下該固體的溶解度為 克．

（2）②點可表示將①點溶液降溫到約 ℃，溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài)．

（3）③點可表示將②點溶液降溫到40℃左右，有 析出．

（4）③點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”或“小于”或“等于”④點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

下列三個實驗均可證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)．

實驗Ⅰ：用試管集滿CO2，迅速加入NaOH溶液、塞緊橡皮塞，充分振蕩，靜置．

（1）實驗后打開橡皮塞時，聽到響亮的“�！甭暎湓蚴菍嶒灪笤嚬苤械臍鈮� （填“變大”或“變小”）；

（2）對靜置后的溶液進行下列操作，由對應(yīng)的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH溶液一定反應(yīng)的是 （填序號）．

A．滴加酚酞，溶液變?yōu)榧t色

B．滴加少量稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡

C．滴加少量氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀

實驗Ⅱ：在8.0g NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液，配制成飽和NaOH的乙醇溶液，向該溶液中通入CO2，直至產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3．

（1）某托盤天平標(biāo)尺的最大刻度為1g，配備有1g、2g、5g和10g四種砝碼若干個，用該天平稱取8.0g NaOH固體時，所需砝碼總數(shù)為 個；

（2）實驗Ⅱ利用的原理是： 影響物質(zhì)的溶解性．

實驗Ⅲ：如圖所示，將5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液（ρ≈1.1g/mL）緩慢、全部注射入瓶中，觀察到酒精倒流入瓶中，最終瓶中剩余5mL氣體．此實驗條件下，1體積水約可溶1體積CO2，CO2不溶于酒精，ρ（CO2）≈2gL．

（1）實驗時 （填“能”或“不能”）用水代替量筒中的酒精；

（2）實驗時將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是 ；

（3）根據(jù)上述實驗可推知：與NaOH溶液反應(yīng)的CO2約為 （取整數(shù)）mL；

（4）理論上，上述5mL NaOH溶液與足量CO2反應(yīng)都轉(zhuǎn)化為Na2CO3時，參加反應(yīng)的CO2的體積大約為多少毫升？（寫出計算過程，結(jié)果取整數(shù)）

（5）實際上，上述NaOH溶液吸收的CO2偏少，其原因可能是 （填序號）．

A．CO2不純

B．裝置漏氣

C．NaOH與CO2化合生成了NaHCO3

d．倒流入瓶中的酒精干擾了NaOH溶液對CO2的吸收．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)此回答下列問題：

（1）在40℃時甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度 （填“相同”或“不同”）．

（2）兩種物質(zhì)中 物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低．（填“甲”或“乙”）

（3）若要從甲的60℃的飽和溶液中得到甲（固態(tài)），應(yīng)該采用 的方法．（填序號）

A．升高溫度到70℃

B．降低溫度

C．加入一定量的水．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．煤是最清潔又可再生的能源

B．人類社會需要的能量全部來自化學(xué)反應(yīng)

C．炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅

D．大米提供的主要營養(yǎng)素為油脂

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（1）2006年公布的“中國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，中國兒童的鈣攝入量僅為標(biāo)準(zhǔn)的，青少年貧血問題普遍，營養(yǎng)不良與超重肥胖同時存在．下列認(rèn)識錯誤的是 （填字母）．

A．貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關(guān)

B．應(yīng)根據(jù)實際情況多樣化地選擇食物

C．白開水沒有營養(yǎng)，建議多喝飲料

（2）下列是制取CuSO4的兩種流程，按照綠色化學(xué)的理念，你認(rèn)為合理的是 （填字母）．

A．CuCuSO4（友情提示：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O）

B．CuCuOCuSO4

（3）下列關(guān)于有機物的認(rèn)識正確的是 （填字母）．

A．一個有機物分子中可以有一個或多個碳原子

B．有機物只含有碳、氫、氧三種元素

C．分子中含有碳原子的化合物一定是有機物

（4）隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們使用的各類電池越來越多，針對我國現(xiàn)狀，請你對廢舊電池的處理提出一條合理化建議： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（ ）

A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

C．該反應(yīng)前后分子的種類改變

D．該反應(yīng)中的生成物都是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．西瓜榨汁 B．給球打氣

C．蠟燭燃燒 D．電燈發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)的做法錯誤的是

A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B．用嘗味道的方法區(qū)分廚房櫥柜中調(diào)味品食鹽和蔗糖

C．用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線

D．用白醋區(qū)分蘇打和小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧葫蘆島卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（6分）實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳和稀鹽酸，以及下列儀器。

（1）若利用上述儀器和藥品制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)補充的一種儀器是 （填儀器名稱）。

（2）若補充一種藥品 （填名稱），并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳，你選擇的儀器是 （填字母），添加藥品前應(yīng)進行的操作是 。

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