(11分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)(①②每空2分共6分)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
①自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有 (填序號)。
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
②取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 。
③小江同學(xué)想鑒別家里的自來水是否是硬水,需要向自來水樣中加入 ,來判斷。你可以通過 (填煮沸或過濾或吸附)的方法幫他把家里的自來水轉(zhuǎn)化為軟水
④節(jié)約用水人人有責(zé),請舉出一種節(jié)水的措施 。
(2)(符號表達式2分,共5分)科學(xué)家通過研究氫氣燃燒和電解水實驗認識了水的組成。其中氫氣燃燒反應(yīng)的符號表達式為H2+O2H2O,該反應(yīng)類型為 。在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10ml氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是 ml。該反應(yīng)的符號表達式為 。這兩個實驗共同說明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是 。
(1)①A B.E.②產(chǎn)生膠狀物吸附雜質(zhì)或其他合理答案。
③肥皂水。煮沸 ④用洗腳水沖廁所等其他合理答案。
(2)化合反應(yīng) 20 H2OH2 + O2 化學(xué)變化中元素種類不變或原子種類不變
【解析】
試題分析:(1)凈化水的方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾,自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附和消毒;取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是使難溶于水的微小雜質(zhì)沉降下去;檢驗水是否為軟水的方法是加入肥皂水,若產(chǎn)生大量泡沫即為軟水,若泡沫較少或產(chǎn)生浮雜則為硬水;愛護水資源可從兩方面做起,一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。
(2)氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,該反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種,生成物是一種,屬化合反應(yīng);正負兩極氣體的體積比為1:2 ,正極產(chǎn)生了10ml氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是20ml;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知水是由氫元素和氧元素組成的。
考點:水的凈化、電解水實驗、硬水與軟水的檢驗
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。
(1)寫出編號①和②儀器的名稱:① ②
(2)實驗室加熱KMnO4制O2時,應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為; ,可用裝置E收集氧氣的原因是 。實驗室制取H2時,應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。
(4)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若用F來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進入(選“a”或“b”) 。檢驗二氧化碳的方法是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是
A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市安岳縣九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)在①海水 ②碘 ③氯酸鉀 ④四氧化三鐵 ⑤空氣
⑥氧化銅 ⑦鎂 ⑧氯化鈉 ⑨液氧中,
屬于混合物的是__________;屬于純凈物的是__________;
屬于單質(zhì)的是__________;屬于化合物的是__________;屬于氧化物的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市安岳縣九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
月球上的“氦-3”蘊藏量巨大,探月的目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?-氦-3,以解決地球能源危機。氦-3原子核里有2個質(zhì)子,1個中子,相對原子質(zhì)量為3,下列表示氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省三臺縣九年級半期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是化學(xué)實驗中常見且用途廣泛的一種物質(zhì),對下列各實驗中水的主要作用的解釋不合理的是
A.集氣瓶中水:吸收放出的熱量
B.量筒中水:通過水體積變化得到氧氣體積
C.集氣瓶中水:防止集氣瓶炸裂
D.試管中的水:洗滌儀器
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省三臺縣九年級半期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是測定空氣中氧氣含量的裝置,錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL,注射器中水的體積為25mL,該裝置氣密性良好。
下列說法正確的是
A.白磷燃燒時產(chǎn)生白色煙霧
B.實驗過程中氣球始終變癟
C.燃燒結(jié)束后立即打開彈簧夾
D.實驗結(jié)束后,注射器中還剩約5mL水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北大附中河南分校九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是( )
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.a(chǎn)bcdfe
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京第66中學(xué)初三上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的是
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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