(2009?營(yíng)口模擬)我市瀕臨渤海,有豐富的海水資源;東部山區(qū)有豐富的石灰石,以海水和生石灰為原料可以制取生產(chǎn)鎂的原料MgCl2
模擬化工廠的生產(chǎn)流程:

①試劑a是一種溶液,其溶質(zhì)是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式).
②加入試劑a后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來(lái),應(yīng)該應(yīng)用的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
,如果在
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn),需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有
漏斗
漏斗

③流程中加入的 試劑b是
鹽酸
鹽酸
分析:此題的實(shí)質(zhì)是將MgCl2從NaCl和MgCl2的混合物溶液中分離出來(lái),其基本的方法是將MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀,過(guò)濾分離出Mg(OH)2后再?gòu)?fù)原.
(1)為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀,所加的試劑選擇為Ca(OH)2,Ca(OH)2 來(lái)源廣泛,成本低,可以和MgCl2反應(yīng),生成Mg(OH)2;(2)過(guò)濾是一種常見的分離混合物的方法,能將固體和液體分開,過(guò)濾過(guò)程中需要用到燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái)這些儀器;(3)氫氧化鎂屬于沉淀,只能用酸來(lái)溶解,不能引入新的雜質(zhì),所以加入鹽酸即可.
解答:解:(1)試劑a應(yīng)該選擇Ca(OH)2溶液,它能把MgCl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化成為Mg(OH)2沉淀,而且本身來(lái)源廣泛,價(jià)格便宜,可以節(jié)約成本.
(2)加入試劑后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來(lái),應(yīng)該應(yīng)用的方法是過(guò)濾,達(dá)到把混合液中固體和液體分開的目的.過(guò)濾用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒,還需要漏斗;
(3)氫氧化鎂屬于沉淀,只能用酸來(lái)溶解,不能引入新的雜質(zhì),所以加入鹽酸即可,鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水..
故答案為:①Ca(OH)2;②過(guò)濾;漏斗;③鹽酸.
點(diǎn)評(píng):此題以實(shí)驗(yàn)流程圖的形式,呈現(xiàn)探究海水中氯化鎂的提取過(guò)程,以實(shí)驗(yàn)流程圖呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,是近幾年中考探究命題特點(diǎn)之一.讀懂實(shí)驗(yàn)流程圖,明確實(shí)驗(yàn)步驟和原理,是正確解答此類問(wèn)題的前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?營(yíng)口模擬)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?營(yíng)口模擬)“三聚氰胺”化學(xué)式 (C3N6H6)是一種工業(yè)原料,絕非蛋白質(zhì),嚴(yán)禁用于食用.有關(guān)“三聚氰胺”的敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?營(yíng)口模擬)下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖(→表示反應(yīng)一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是( 。
部分鹽的溶解性表(20℃)
Cl- SO42-
Na+
Ca2+
A B C D
X NaOH Cu Ca(OH)2 Fe2O3
Y NaNO3 CuO CaCl2 Fe
Z Na2SO4 Cu(OH)2 CaCO3 FeCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?營(yíng)口模擬)某同學(xué)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線得以下信息,其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?營(yíng)口模擬)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氯原子
Cl
Cl

(2)2個(gè)鉀離子
2K+
2K+

(3)3 個(gè)硫酸根離子
3SO42-
3SO42-
;
(4)-2價(jià)的硫元素
-2
S
-2
S
;
(5)銨根離子
NH4+
NH4+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案