9．下列做法中，不正確的是（　�。�
A．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度
B．將固體溶解的時(shí)候要用玻璃棒不斷的攪拌
C．把氫氧化鈉固體放在天平左盤(pán)的玻璃器皿中稱量
D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液

分析 A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)溶解操作的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨殭z驗(yàn)氣體的純度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、將固體溶解的時(shí)候要用玻璃棒不斷的攪拌，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)把氫氧化鈉固體放在天平左盤(pán)的玻璃器皿中稱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性，不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量清水沖洗，后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．原子的構(gòu)成示意圖如圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．原子是實(shí)心球體
B．整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C．原子、中子、電子均勻分布在原子中
D．質(zhì)子與電子質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將Fe、Cu、X三種金屬片分別放人稀硫酸中，只有Fe、X表面有氣泡；把Fe加入X的硫酸鹽溶液中，F(xiàn)e的表面析出X．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．3種金屬的活動(dòng)順序?yàn)椋篨＞Fe＞Cu
B．將X加入CuSO4，溶液中無(wú)Cu析出
C．將Fe加入CuSO4溶液中，溶液質(zhì)量一定增加
D．若X的常見(jiàn)價(jià)態(tài)為+2價(jià)，則下列反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)：X+MgS04=XS04+Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是轉(zhuǎn)化汽車(chē)尾氣中有害氣體的微觀示意圖．

（1）反應(yīng)前的圖示中含有兩種分子；
（2）圖中所示的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2；
（3）圖中單質(zhì)是氮?dú)猓ㄌ蠲Q）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水是我們最熟悉的物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是由水分子聚集而成的
B．水的三態(tài)變化屬于物理變化
C．一個(gè)水分子是有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)水中水分子大小不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．向34g過(guò)氧化氫溶液中加入0.5g二氧化錳，經(jīng)測(cè)定反應(yīng)完全后剩余混合物的質(zhì)量為33.7g
（1）反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量為0.8g；
（2）計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用元素、原子、分子、離子填空：
（1）水是由水分子構(gòu)成的            
（2）鐵是由鐵原子構(gòu)成的．
（3）過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的 
 （4）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某白色固體A，在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì)，其中B為無(wú)色氣體，C為白色固體，將點(diǎn)燃的硫放入B中，硫會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰，生成具有刺激性氣味的氣體D，若向A中加入一種紫黑色固體E，開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體的速度大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，經(jīng)驗(yàn)定，這種紫黑色固體E在反應(yīng)過(guò)程中也能生成無(wú)色氣本B；請(qǐng)據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：
試推斷A、B、C、D、E各是什么，寫(xiě)出其化學(xué)式：
AKClO3  BO2  CKCl  DSO2  EKMnO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．水是人類寶貴的自然資源．
（1）凈水器中活性炭能除去水中的色素和異味，利用了活性炭具有吸附性的性質(zhì)．此外，還利用了活性炭具有過(guò)濾作用，以除去部分不溶性雜質(zhì)．
（2）自來(lái)水廠用通入氯氣后產(chǎn)生的次氯酸（HClO）來(lái)消毒，次氯酸中氯元素的化合價(jià)是+1．也可以用+4價(jià)氯元素的氧化物消毒，該氧化物的化學(xué)式是ClO2．
（3）小李同學(xué)將自來(lái)水解熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有很多沉淀物，他猜想這種自來(lái)水是硬水．為了證明此猜想是否正確，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把等量的肥皂水分別倒入盛有等體積的（或等量的）該自來(lái)水、凈水器凈化后軟水的水杯中，攪拌，觀察到自來(lái)水的水杯中浮渣多（或泡沫少），由此判斷該自來(lái)水是硬水．通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道軟水是指不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水．生活中將硬水軟化最簡(jiǎn)單的方法是煮沸．
（4）河北省是世界上極度缺水的地區(qū)之一，家庭中你的節(jié)水措施是洗菜水澆花（答一點(diǎn)即可）．

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