結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①           ；②            。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    (填序號(hào)，下同)，收集裝置是      ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

(3)能用C裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是                                。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________,用此方法制氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花的作用是_________________________________。

 

【答案】

(1)  ①試管    ②集氣瓶

(2)  B  D(或E)    2H2O2  2H2O + O2↑

(3)  密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)

（4）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑   防止藥品玷污導(dǎo)管和水

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號(hào)，下同），寫(xiě)出該的反應(yīng)的文字表達(dá)式：
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，屬于
分解
分解
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型），其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的
加熱時(shí)會(huì)變成水蒸氣，遇冷會(huì)在試管口變成液態(tài)的水，為了防止冷凝水回流
加熱時(shí)會(huì)變成水蒸氣，遇冷會(huì)在試管口變成液態(tài)的水，為了防止冷凝水回流
，
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號(hào)），但，還需要對(duì)所選發(fā)生裝置進(jìn)行如何改進(jìn)
在試管口要放一團(tuán)棉花
在試管口要放一團(tuán)棉花
．
（5）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置
D
D
該收集的方法叫
向上排空氣法
向上排空氣法
；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置
E
E
（填序號(hào)）．
（6）若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收滿的方法是
可以用帶火星的木條放在集氣瓶口，來(lái)驗(yàn)滿
可以用帶火星的木條放在集氣瓶口，來(lái)驗(yàn)滿
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有①?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管   ②檢查裝置的氣密性③停止加熱  ④收集氣體  ⑤加熱  ⑥加入藥品，請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序是
②⑥⑤④①③
②⑥⑤④①③
（填序號(hào)）
去掉
去掉
．  應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號(hào)），應(yīng)選用的收集裝置是
D或E
D或E
（填序號(hào)），反應(yīng)的表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，所選發(fā)生裝置中還缺少
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流引起試管破裂
防止冷凝水倒流引起試管破裂
，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收滿的方法是
將帶火星的小木條平放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已滿
將帶火星的小木條平放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已滿
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
；③
酒精燈
酒精燈
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母，下同），收集裝置是
D或E
D或E
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂
防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂
，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿了
將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿了
；
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），所選發(fā)生裝置中還缺少
棉花
棉花
．主要操作步驟有①?gòu)乃壑幸瞥鰧?dǎo)管  ②檢查裝置的氣密性 ③熄滅酒精燈，停止加熱  ④收集氧氣 ⑤加熱 ⑥裝入藥品，固定好裝置．請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序
②⑥⑤④①③
②⑥⑤④①③
（填序號(hào)）．寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（5）要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是
E
E
（填字母），用這種方法收集氧氣時(shí)，要待
氣泡連續(xù)均勻冒出
氣泡連續(xù)均勻冒出
時(shí)才開(kāi)始收集，否則收集到的氣體不純凈．
（6）裝置B中反應(yīng)十分劇烈，為了安全，應(yīng)該
A
A
（選填字母）
A．控制液體的滴加速度    B．用體積小的錐形瓶    C．加熱反應(yīng)物
（7）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用
A
A
作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用
C
C
裝置．（選填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，應(yīng)選用的收集裝置是
B
B
（填序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法來(lái)制取甲烷氣體．其發(fā)生裝置可選
A
A
（填序號(hào)）；若可選E裝置來(lái)收集甲烷說(shuō)明它具有
難溶于水
難溶于水
 的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①                試管；②               集氣．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          （填序號(hào)，下同），收集裝置是                  ，反應(yīng)的表達(dá)式為                                         。

其中二氧化錳起            作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是                                    ，
若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收滿的方法是                                                 。

（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有①?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管②檢查裝置的氣密性③停止加熱④收集氣體⑤加熱⑥加入藥品，請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序                                     （填序號(hào)）．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是             （填序號(hào)），反應(yīng)的表達(dá)式為                                  ，所選發(fā)生裝置中還缺少               ．

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