13．如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應屬于置換反應B．反應前后原子種類不變、數(shù)目改變
C．反應物中包含兩種化合物D．發(fā)生反應的分子個數(shù)比為 1：1

分析 根據(jù)反應的微觀示意圖，該反應為一種化合物的4個分子與另一種單質(zhì)的3個分子發(fā)生反應，生成一種單質(zhì)的2個分子和一種化合物的6個分子，其中有一個單質(zhì)的分子沒有參加反應，據(jù)此分析．

解答 解：觀察反應的微觀示意圖，可知有一個單質(zhì)的分子沒有參加反應，可以去掉，因此其反應的微觀過程為：
A、根據(jù)反應微觀示意圖中分子結(jié)構(gòu)圖，該反應中反應物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是新的單質(zhì)和新的化合物，屬于置換反應，故正確；
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合微觀示意圖可知，反應前后原子種類、數(shù)目不改變，故錯；
C、該反應的反應物是一種化合物和一種單質(zhì)，故錯；
D、根據(jù)反應微觀示意圖中分子結(jié)構(gòu)圖，該反應為一種化合物的4個分子與另一種單質(zhì)的3個分子發(fā)生反應，反應的分子個數(shù)比為4：3，故錯．
故答案為：A．

點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．還需要知道由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì)，由不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)是化合物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于急救病人B．“干冰”用于人工降雨
C．生鐵鑄造鐵鍋D．稀有氣體通電后發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．肥田粉的主要成分是硫酸銨．現(xiàn)有一包標有含氮量為20.0%的肥田粉樣品，甲、乙兩同學為了計算該肥田粉中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)，他們各稱取7.5g樣品，分別采用下列方法：
甲同學根據(jù)化學式計算：
解：硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)：$\frac{N的相對原子質(zhì)量}{（NH4）2SO4的相對分子質(zhì)量}$×100%=$\frac{14×2}{132}$×100%=21.2%
設7.5g樣品中硫酸銨的質(zhì)量為x． x×21.2=7.5g×20.0%    x=7.08g
樣品中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)為：$\frac{7.08g}{7.5g}$×100%=94.4%
答：樣品中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)為94.4%
乙同學通過實驗方法并根據(jù)化學方程式計算：
將稱取的7.5g樣品與足量的熟石灰混合加熱，直至不再產(chǎn)生氣體為止，得到純凈、干燥的氨氣1.7g．該反應的化學方程式為：（NH4）2SO4+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O
（乙同學下面的計算過程由你幫助完成）
（1）請你根據(jù)乙同學的實驗結(jié)果，計算樣品中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確至0.1% ）
（2）你的計算結(jié)果和甲同學的計算結(jié)果不同的原因是計算依據(jù)不同：甲同學默認的是標注的含氮量20.0%是準確的；乙的計算不考慮標注，而是以實驗為依據(jù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．化學源于生活，生活中的下列做法錯誤的是（　�。�
A．炒菜時油鍋起火用鍋蓋蓋滅B．用灼燒的方法鑒別羊毛衫的真?zhèn)?/td>
C．用噴漆方法防止刀具生銹D．用煮沸水的方法降低硬度使水軟化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步，化學以日益滲透到社會生活的各個方面．你認為下列過程中，不含化學變化的是（　�。�
A．
石墨導電		B．
甲烷燃燒		C．
葡萄釀酒		D．
菜刀生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從以下八種物質(zhì)中選擇適當填空：“a氧氣、b氮氣、c半導體硅晶片、d鎂、e石墨、f金剛石、g干冰、h高強度陶瓷”
（1）可用于產(chǎn)生舞臺人造云霧效果的是g 
（2）可用于制造計算機芯片的是c
（3）可用于制造煙花照明彈的是d      
（4）可作為電池電極的是e
（5）常用于切割玻璃的是f．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實驗過程如下所示．請回答以下問題．

（1）操作①名稱是過濾；
（2）操作②過程中是為了除去一些異味和色素，該過程中常使用的物質(zhì)是活性炭；
（3）小剛想判斷得到的液體D屬于硬水還是軟水，通常的方法是加入肥皂水；
（4）經(jīng)過上述各操作得到的自來水是屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是（　�。�
A．HClO HCl Mg（OH）2 MgCl2B．CO2  H2CO3  CaCO3  Ca（HCO3）2
C．H2O  HNO3 KOH   KNO3D．SO3  NaHSO4  NaOH  Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．我們所學的物質(zhì)鑒別主要包括以下幾類，你認為下列鑒別方法中不可行的是（　　）
A．氣體鑒別：用點燃的方法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳
B．金屬鑒別：用觀察顏色的方法區(qū)別鋁片和銅片
C．合成材料鑒別：用點燃后聞氣味的方法區(qū)別羊毛纖維和合成纖維
D．酸堿鹽鑒別：用稀鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

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