小唐同學(xué)用98%的濃硫酸配制一定質(zhì)量的10%的稀硫酸，在用量筒量取濃硫酸時(shí)，不恰當(dāng)?shù)馗┮暳俗x數(shù)．其他步驟均正確．他配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　�。�
A、偏高B、偏低
C、準(zhǔn)確D、都有可能
考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：量筒的讀數(shù)正確的方法應(yīng)該是視線與凹液面最低處相平，本題中讀數(shù)時(shí)是俯視讀數(shù)，讀出的值比實(shí)際液體偏大，所以量取的濃硫酸與準(zhǔn)確值相比偏少；如果是仰視，則相反．
解答：解：量筒中濃硫酸的實(shí)際體積小于讀數(shù)，故量取的濃硫酸體積偏少，溶質(zhì)的質(zhì)量偏少，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
故選B．
點(diǎn)評(píng)：量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平，如果俯視仰均會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)值與實(shí)際值有較大的誤差．做此類題一定要在稿紙上畫(huà)出相應(yīng)的圖形，比較出讀數(shù)值與實(shí)際所需液體體積之間的關(guān)系，進(jìn)而分析結(jié)果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Al3+表示的意義是：
 
，
O2-表示的意義是：
 
，
3個(gè)氫離子用符號(hào)表示為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是
 

（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

（3）m個(gè)鐵離子
 

（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

（5）寫(xiě)出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：澄清石灰水
 
鹽酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
（填寫(xiě)序號(hào)，下同）．
（2）若要將C的飽和的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤呵也桓淖內(nèi)芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法是
 
．
（3）將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是
 
．
（4）t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是
 
g；繼續(xù)升溫到t2℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（5）在含有少量的B的A中分離出 A，可采用
 
法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)“神舟”五號(hào)飛船載人航天取得成功，“神舟”六號(hào)飛船也于前不久成功飛天．偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料．根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、偏二甲肼是由碳原子、氫原子、氮原子組成
B、偏二甲肼中含有氮分子
C、偏二甲肼是由分子構(gòu)成的
D、偏二甲肼分子由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于鹽的是（　�。�
A、CuO
B、Cu（OH）2
C、（NH4）2SO4
D、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)
B、綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染
C、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、合理的實(shí)驗(yàn)步驟和正確的操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵
D、到20世紀(jì)未，人類發(fā)現(xiàn)合成的物質(zhì)已達(dá)到100萬(wàn)種，展望未來(lái)，化學(xué)將使世界變得更加絢麗多彩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中，木條熄滅，則該瓶中的氣體一定是CO2
B、將紫色石蕊試液滴入某無(wú)色溶液中呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定有CO2
C、將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會(huì)有一層白膜生成
D、人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣，呼出CO2；而植物的呼吸作用相反，吸進(jìn)CO2，呼出O2，所以樹(shù)林中空氣新鮮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（產(chǎn)物中A、B兩種元素的化合價(jià)相同）．分析如圖，可以獲得的正確信息有（　�。�
A、金屬活動(dòng)性順序A＞B
B、放出H2的質(zhì)量是A＞B
C、反應(yīng)速率是A＞B
D、相對(duì)原子質(zhì)量是A＞B

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