分析 (1)根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁,判斷混合氣體中的氣體;并根據(jù)記憶寫出石灰水與二氧化碳的反應(yīng)式;
(2)CD裝置應(yīng)是除去(1)中所驗證的氣體;
(3)根據(jù)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,判斷混合氣體中其余氣體;
【實驗結(jié)論】根據(jù)以上的實驗結(jié)論對號即可.
解答 解:(1)由無水硫酸銅遇水變藍和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的特點可知,混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳;裝置B中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)的化學式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)C裝置中應(yīng)是氫氧化鈉溶液,目的是吸收混合氣體中的二氧化碳.
(3)E中氧化銅變紅,說明有一氧化碳氣體或氫氣或二者的混合氣體;由于通入E前,氣體已被濃硫酸干燥,所以F中無水硫酸銅變藍,說明反應(yīng)有水生成,從而說明有氫氣,因為氫氣還原氧化銅可生成水;G中澄清石灰水變渾濁,說明有一氧化碳氣體,因為一氧化碳還原氧化銅可生成二氧化碳;同時E中的變化說明,氧化銅具有氧化性.
【實驗結(jié)論】根據(jù)以上實驗可知,混合氣體中有氫氣、一氧化碳、水蒸氣、二氧化碳,故猜想(2)正確.
故答案為:
(1)水蒸氣和二氧化碳,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)氫氧化鈉溶液;
(3)氫氣和一氧化碳;氧化;
【實驗結(jié)論】2.
點評 本題以實驗探究的形式考查常見氣體氫氣、一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的性質(zhì),同學們要具有綜合的化學知識才能做好此題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaNO3 Na2CO3 KCl | B. | HCl NaOH NH4Cl | ||
C. | FeCl3 H2SO4 HCl | D. | BaCl2 K2CO3 KNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
金屬 | Ti | Mg | Cu |
金屬表面現(xiàn)象 | 放出氣泡速度緩慢 | 放出氣泡速度快 | 無變化 |
A. | Ti、Cu、Mg | B. | Ti、Mg、Cu | C. | Mg、Ti、Cu | D. | Mg、Cu、Ti |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 黃曲霉素B2由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 黃曲霉素B2中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為17:14:6 | |
C. | 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 | |
D. | 黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為314 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是液態(tài)物質(zhì) | B. | 與氧氣接觸少 | C. | 具有揮發(fā)性 | D. | 溫度低于著火點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所有化學反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化 | |
B. | 此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化,沒有能量變化 | |
C. | 在任何條件下,H2和Cl2一定不能大量共存 | |
D. | 該反應(yīng)的化學方程式可表示為:H2+Cl2═2HCl |
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