【題目】A~G是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì),其中A、B、C均含有兩種相同的元素,B、D、E、F、G是物質(zhì)不同類別的物質(zhì),B和E反應(yīng)同時(shí)有氣體和白色沉淀生成。D和E、F反應(yīng)均有氣體生成,G為黑色固體。它們相互間的關(guān)系如圖所示(圖中“—”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)E的化學(xué)式為____________。

(2)F→G的基本反應(yīng)類型是__________________。

(3)A→C的化學(xué)方程式為__________________________。

【答案】 (NH42CO3 化合反應(yīng) CaCO3 CaO+CO2

【解析】

B、D、E、F、G是物質(zhì)不同類別的物質(zhì),而且D能和其他的四種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以D是酸,可能是鹽酸或者硫酸,D和E、F反應(yīng)均有氣體生成,所以E、F可能是碳酸鹽(或碳酸氫鹽)和活潑金屬,G為黑色固體,常見的黑色固體有二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵、鐵粉和碳粉,又因?yàn)镚和F能夠相互轉(zhuǎn)化,所以G是四氧化三鐵,F(xiàn)是鐵單質(zhì),鐵和氧氣能反應(yīng)生成四氧化三鐵,四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)是鐵單質(zhì),那么E是碳酸鹽或碳酸氫鹽,E、F、G分別是鹽、金屬氧化物、金屬單質(zhì),那么B是堿,可能是氫氧化鈣、氫氧化鋇和氫氧化鈉,因?yàn)锽和E反應(yīng)同時(shí)有氣體和白色沉淀生成,那么B是氫氧化鈣或氫氧化鋇,而E是碳酸銨,因?yàn)锳、B、C均含有兩種相同的元素,且B能轉(zhuǎn)化為A,A能轉(zhuǎn)化為C,C能轉(zhuǎn)化為B,所以B是氫氧化鈣,A是碳酸鈣,C是氧化鈣。

(1)E的化學(xué)式為(NH42CO3;

(2)F→G的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);

(3)A→C的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)課本中的部分實(shí)驗(yàn)如下圖。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

(1)圖1是檢查裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)。將導(dǎo)管放入水中的目的是_____,證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____

(2)圖2是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個(gè)癟氣球,癟氣球的作用是_____

(3)圖3是過(guò)濾液體的實(shí)驗(yàn)。倒入液體時(shí)漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,主要是為了防止_____。

(4)圖4是驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_____,石蕊小干花噴一半水的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。甲、乙、丙均為氣體,乙有刺激性氣味,丁是應(yīng)用最廣泛的金屬。A是大理石的主要成分,G是一種化肥,H為紅棕色固體。部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)化學(xué)式:B __ ,F(xiàn) __。

(2)自然界中,甲和D反應(yīng)產(chǎn)生一種供呼吸的氣體,該反應(yīng)名稱為______

(3)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①____ ;②____。

(4)由反應(yīng)②可知,在農(nóng)業(yè)上施用G時(shí)應(yīng)注意______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)下列20℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答10~11題。

已知20℃時(shí),NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。

下列關(guān)于①~⑤所得溶液的說(shuō)法不正確的是( )

A. 溶質(zhì)質(zhì)量:①<② B. 溶液質(zhì)量:②<④

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):①=③ D. ⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:10

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】凡是有元素化合價(jià)發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng),下列不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )

A. Zn+H2SO4==ZnSO4+H2 B. 2H2O 2H2↑+O2

C. 2NaOH + H2SO4==Na2SO4+2H2O D. 4P+5O22P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH 35%~48%),某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:

(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水(密度為1gmL﹣1_____mL.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)調(diào)控影響化學(xué)反應(yīng)的因素可以更好地利用化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

(1)Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,Zn+2H2SO4(濃)===ZnSO4+2H2O+SO2↑;反應(yīng)物相同,___不同,產(chǎn)物有差異;

(2)4Na+O2===2Na2O,2Na+O2Na2O2;反應(yīng)物相同,___不同,產(chǎn)物不同;

(3)工業(yè)生產(chǎn)中常將固體原料粉碎,是通過(guò)改變___,加快了化學(xué)反應(yīng)的速率并提高原料利用率;

(4)在實(shí)驗(yàn)室欲制取較純凈的H2,藥品只有鋅粒和濃硫酸,應(yīng)將藥品進(jìn)行處理后再使用,其處理的辦法是___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某白色固體甲的主要成分為NaCl,可能含有MgCl2、KCl、BaCl2NaOH中的一種或幾種雜質(zhì),為檢驗(yàn)白色固體甲的成分并除去其中雜質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)寫出生成白色固體丙的化學(xué)方程式____________

(2)向無(wú)色溶液D中加入過(guò)量稀鹽酸的目的是____________;

(3)分析上述實(shí)驗(yàn)可知,白色固體甲中一定沒有的物質(zhì)是____________;

(4)若用上述實(shí)驗(yàn)中的A、B、C、D四種溶液鑒別稀H2SO4NaOH溶液,分別取樣后,按下圖所示操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能達(dá)到鑒別目的的是實(shí)驗(yàn)____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖回答問(wèn)題:

(1)上面的實(shí)驗(yàn)操作圖,正確的是_________(填字母).

(2)指出上圖中兩個(gè)不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果.

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