Question

在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．如圖為高溫下某反應(yīng)的微觀示意圖．請你依據(jù)圖示回答以下問題：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

．
（2）從圖中你還能獲得那些信息？（寫出一條）

Answer 1

考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型

分析：（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的分子結(jié)構(gòu)特點判斷反應(yīng)類型，寫出反應(yīng)的方程式；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)寫出獲取的信息．

解答：解：（1）觀察反應(yīng)的微觀示意圖，可知反應(yīng)物是碳原子和水分子，且個數(shù)比是1：1，生成物的分子是兩種分子，分別屬于化合物和單質(zhì)，該反應(yīng)為碳和水高溫條件下生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的方程式為：C+H₂O

高溫  .

CO+H₂
（2）由該圖示獲得的信息還有化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和個數(shù)都不變等；
故答案為：
（1）C+H₂O

高溫  .

CO+H₂；（2）化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和個數(shù)都不變等．

點評：本題考查了微觀示意圖，模型能直觀地表示了變化的微觀過程，試題通過給出微粒的模型，利用分子由原子構(gòu)成等特點，明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個數(shù)，判斷與反應(yīng)相關(guān)的信息，能夠考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力．