14.0.5摩爾的鐵粉中含有3.01×1023個鐵原子,其質(zhì)量為28克.

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$計算即可;

解答 解:N(Fe)=0.5mol×NA/mol=3.01×1023(0.5NA),
m(Fe)=0.5mol×56g/mol=28g,
故答案為:3.01×1023(0.5NA);28.

點評 本題考查物質(zhì)的量的計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意把握相關(guān)計算公式的運用,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用熟石灰中和工廠排出廢水中的硫酸:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(2)醫(yī)藥上用含有氫氧化鋁的藥物來中和胃液中胃酸(主要成分是鹽酸):Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(3)往氫氧化鋇溶液中滴加硫酸Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O                        
(4)在氫氧化鉀溶液中滴加硝酸HNO3+NaOH═NaNO3+H2O
(5)往氫氧化鐵中滴加鹽酸Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O
(6)往氫氧化銅中滴加硫酸Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O
以上反應(yīng)的用微觀的觀點看其反應(yīng)的實質(zhì)都是氫離子和氫氧根離子結(jié)合.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作的方法中正確的是( 。
A.將pH試紙浸入溶液中測溶液的pH
B.用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸
C.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
D.配制氯化鈉溶液中用玻璃棒攪拌加速溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過考察和研究,認為我國使用的鐵鍋是有利于人類健康的理想炊具,并向全世界推廣,其主要原因( 。
A.價格便宜,不易生銹
B.鐵鍋中含有碳元素
C.烹調(diào)的食物中留有人體所需要的鐵元素
D.傳熱快,保溫性能好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把一定量的過氧化氫分成等量a、b兩份,在b份中加入少量二氧化錳,放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時我們知道,稀硫酸能使黑色的固體氧化銅溶解,這是因為稀硫酸能和氧化銅反應(yīng).
(1)請寫出稀硫酸和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(2)某化學(xué)興趣小組欲探究:是稀硫酸中的哪種粒子使氧化銅溶解呢(稀硫酸中含有三種粒子:水分子、氫離子、硫酸根離子)?經(jīng)過如下實驗步驟,他們最終得出了正確的結(jié)論.
①、取少量氧化銅于試管a中,加入足量水,發(fā)現(xiàn)氧化銅沒有溶解,這說明H2O(填化學(xué)符號,下同)不能使氧化銅溶解;
②、取少量氧化銅于試管b中,加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)氧化銅全部溶解了;
③、取少量氧化銅于試管c中,加入足量HCl溶液,觀察現(xiàn)象,最終得出正確結(jié)論:是H+使氧化銅溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展離不開定量研究,下列有關(guān)定量實驗的誤差分析中,錯誤的是( 。
A.測定空氣中氧氣含量的實驗中,銅粉質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果
B.用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實驗中,白磷質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果
C.粗鹽提純實驗中,若蒸發(fā)過程中晶體飛濺會導(dǎo)致測得的氯化鈉純度偏低
D.配制16%的氯化鈉溶液時,若燒杯內(nèi)有水會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
A.金剛石硬度大--切割玻璃
B.氧氣有氧化性--供給呼吸
C.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)--用于治療胃酸過多癥
D.銅有導(dǎo)熱性--做電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.請你分析如圖所示的實驗裝置,回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗,儀器b的名稱是錐形瓶.
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,所選取的發(fā)生裝置是B(填“A”或“B”),若用C裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集的氧氣已滿,請寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)實驗室若用A、E裝置制取、收集氧氣,試管口略微向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管,當收集完氧氣時,先要進行的操作是把導(dǎo)管移出水面(填“把導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”).
(4)已知氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣,實驗室欲制取并收集氨氣,選取的發(fā)生裝置是A(填裝置編號,下同),收集裝置是D.

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同步練習(xí)冊答案