【題目】如圖所示,某實驗小組的同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

Ⅰ、從微觀角度分析,中和反應(yīng)的實質(zhì)是______。

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜想)猜想①:可能是NaClNaOH;

猜想②:可能只有NaCl

猜想③:可能是_____。

(查閱資料)氯化鈉溶液呈中性。

(進(jìn)行實驗)

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

溶液_____

猜想①不正確

方案二

取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

_____

猜想②不正確,

猜想③正確

方案二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________

(反思與拓展)(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮________。

2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HC1,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?______(填序號)。

A pH試紙 B C 紫色石蕊溶液

【答案】氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子 NaClHCl 不變 溶液中有氣泡產(chǎn)生 反應(yīng)物是否有剩余 AC

【解析】

Ⅰ、中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,從微觀角度分析,實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子。

[猜想]

猜想①:當(dāng)氫氧化鈉過量時,則燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)可能是NaClNaOH;

猜想②:當(dāng)氫氧化鈉與鹽酸剛好完全反應(yīng)時,則燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)可能只有NaCl;

猜想③:當(dāng)鹽酸過量時,則燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)可能是NaClHCl

[進(jìn)行實驗]

方案一:若猜想①不正確,則溶液中不存在氫氧化鈉。取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色,說明溶液呈中性或酸性,溶液不含氫氧化鈉;

方案二:若猜想②不正確,猜想③正確,則溶液中存在鹽酸和氯化鈉。取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,溶液中有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中含有鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

[反思與拓展]

1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。

2)驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HC1。

A、pH試紙測定溶液的pH值,如果溶液pH小于7 ,溶液中含有HC1,符合題意;

B、銅不與稀酸反應(yīng),無法檢驗溶液是否含有HC1,不符合題意;

C、把紫色石蕊溶液滴到溶液中,如果變紅色,則溶液中含有HC1,符合題意。故選AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堿石灰是實驗室常用的干燥劑,新制的堿石灰是CaONaOH的混合物。

(提出問題)敞口放置一段時間的堿石灰樣品中的成分是什么?

(問題猜想)堿石灰樣品中可能含有CaONaOH、CaCO3、Na2CO3________等五種物質(zhì)。

(查閱資料)BaCl2溶液顯中性。

(實驗探究)實驗小組進(jìn)行了以下實驗探究。

實驗步驟

過程或現(xiàn)象

結(jié)論

Ⅰ. 取少量樣品于試管中,加入適量水

試管壁發(fā)熱

樣品中CaO、NaOH至少含一種

Ⅱ. 向上述試管中繼續(xù)加入足量的水,振蕩、靜置并過濾

得到溶液A和固體B

樣品中一定含有CaCO3

Ⅲ. 向溶液A中加入過量的BaCl2溶液,振蕩、靜置并過濾

得到溶液C和固體D

溶液A中含有CO

Ⅳ. 向溶液C中滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

C溶液顯堿性

(思考分析)(1)有同學(xué)認(rèn)為步驟的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是______________。

(2)判斷溶液A中加入的BaCl2溶液過量的方法是_________________

(3)寫出步驟中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(4)溶液C中所含陽離子的符號________

(實驗結(jié)論)通過以上實驗探究,能確定該堿石灰樣品中肯定含有的成分是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是硝酸鉀(KNO3)和氯化鉀(KC1)的溶解度曲線,請回答下列問題。

110℃時,KNO3KCl的溶解度大小關(guān)系是:KNO3________KCl(填“>”“<”或“=”)。

260℃時,將120g KNO3固體放入100g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________g。

3KNO3中混有少量的KCl,可用______________的方法提純KNO3

4)據(jù)題圖,下列有關(guān)說法正確的是______________。

a.KCl的不飽和溶液只能采用蒸發(fā)溶劑的方法才可變成飽和溶液

b.60℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比KCl溶液的大

c.60℃時KNO3KC1兩種溶液分別降溫至10℃,析出晶體較多的是KNO3溶液

d.60℃時,從KNO3KC1兩種飽和溶液中獲得等質(zhì)量晶體,蒸發(fā)水較多的是KC1溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)”實驗活動產(chǎn)生的廢液中含稀鹽酸,需先測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)后進(jìn)行處理。(雜質(zhì)不參加反應(yīng))

1)實驗時需配制50g5%的氫氧化鈉溶液,若用氫氧化鈉固體和水來配制,則需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量為_____g

2)取20g廢液樣品于燒杯中,向其中逐滴加入5%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)時共消耗氫氧化鈉溶液16g。計算廢液中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

3)恰好完全反應(yīng)時燒杯中的溶液所含粒子數(shù)目關(guān)系:Na+_____Cl-。(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1P點表示的含義為_______。

2t1℃時,60g甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,再加_____g甲物質(zhì),溶液仍然飽和。

3t2℃時,甲溶液中有少量丙,要提純甲,用_____結(jié)晶法。

4)將t2℃時的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H均是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于配制生理鹽水,H是石灰石的主要成分。請回答下列問題:

1H的化學(xué)式為___________。

2F的一種用途是___________。

3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為_______

4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實驗:

1)甲同學(xué)在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時溶液呈_____色,接著用滴管滴入一定量的稀硫酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)甲、乙、丙同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:_____

猜想三:可能是Na2SO4NaOH

以上猜想中,可以直接排除的是_____,理由_____。

(實驗探究)

為了驗證另外兩種猜想,甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué)方案

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向試管中滴加BaCl2溶液,

有白色沉淀產(chǎn)生。

猜想二成立

乙同學(xué)方案

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向試管中加入_____

有氣泡產(chǎn)生。

猜想二成立

丙同學(xué)方案

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向試管中加入生銹的鐵釘。

_____

猜想二成立

老師認(rèn)為甲同學(xué)方案不合理,你認(rèn)為理由是_____。

(反思交流)實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是_____(填序號)。

A 倒入下水道 B 倒入廢液缸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2OC時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.將甲溶液從t2OC時降到t1OC時,一定有晶體析出

D.將t2OC時乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是化學(xué)的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是:

A.移走蒸發(fā)皿

B.套試管夾

C.鐵絲在氧氣中燃燒

D.取用液體

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同步練習(xí)冊答案