從下列概念中選擇正確的序號填入括號中
A.物理變化 B.化學變化 C.物理性質(zhì) D.化學性質(zhì)
(1)0℃時水結成冰_____
(2)汽油可以燃燒_____
(3)塊狀膽礬變成粉末狀膽礬_____
(4)酒精易揮發(fā)_____
(5)煤氣燃燒_____
(6)雞蛋發(fā)臭_____
科目:初中化學 來源:江西省2018屆中考模擬化學卷 題型:簡答題
圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為____,鈣元素的原子序數(shù)為____,圖D中x=____。
(2)A、B、C、D中屬于金屬元素的粒子是____(填字母,下同),A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中____粒子的化學性質(zhì)相似。
(3)B、C形成的化合物的化學式為____。
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市2017-2018學年八年級10月月考化學試卷 題型:選擇題
下列屬于化學研究范疇的是( )
A.從棉花紡成紗到制成布的工藝 B.新能源的開發(fā)和新材料的研制
C.“神七”飛船軌道的研究 D.動植物細胞的組成和結構
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第六單元 課題3 第1課時 二氧化碳和一氧化碳 題型:選擇題
許多化學物質(zhì)是一柄“雙刃劍”.對CO2的利弊評價不妥的是( )
A.大氣層中CO2過多會造成“溫室效應”
B.“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利
C.利用干冰可進行人工降雨
D.大氣層中CO2越多,抵御紫外光作用越強
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題
小軍同學想要通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”.他設計并完成了下表所示的探究實驗:
(1)請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | 總結 | |
實驗一 | 取少量氯酸鉀于試管中,加熱至熔融,伸入帶火星的木條 | 木條接近試管底部,發(fā)亮復燃 | 加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣,但是反應所需溫度_______ | 二氧化錳能加快氯酸鉀分解 |
實驗二 | 取少量二氧化錳于試管中,加熱,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | _________ | |
實驗三 | ______加熱,伸入帶火星的木條 | __________ | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,反應的文字表達式為___________ |
(2)在小軍的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是___
(3)小英同學在一次實驗中發(fā)現(xiàn)在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解,你認為原因是____
(4)要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,還需要驗證的二氧化錳在反應前后____和____不發(fā)生改變
請設計實驗驗證氧化銅是過氧化氫分解的催化劑,寫出實驗操作及預期的實驗現(xiàn)象
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
___________________ | ________________ |
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,不需要用到的一組儀器是
A.燒杯、玻璃棒 B.大試管、集氣瓶
C.酒梢燈、鐵架臺 D.導管、單孔塞
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第5章 第3節(jié) 金屬防護和廢金屬回收 題型:簡答題
某鋼鐵廠高爐欲生產(chǎn)200 t含3%雜質(zhì)的生鐵,需要含85%氧化鐵的赤鐵礦石多少噸?
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第5章 第3節(jié) 金屬防護和廢金屬回收 題型:選擇填充題
“垃圾是放錯了位置的資源,應該分類回收!鄙钪袕U棄的鐵鍋、鋁易拉鑵、銅電極等可歸為一類加以回收利用。它們屬于( )
A. 氧化物 B. 化石燃料
C. 金屬或合金 D. 稀有元素
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇填充題
活性炭凈水器可除去水中的臭味,是因為它具有( )
A. 導電性 B. 傳熱性 C. 吸附性 D. 可燃性
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