10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光、放出熱量
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射、產(chǎn)生黑色固體四氧化三鐵
D．硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、硫磺在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：
（1）下面是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈 ②將藥品裝入試管③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺(tái)�、呦缇凭珶簦_的操作順序是④②⑥①⑤③⑦．
（2）試驗(yàn)中最后兩步順序顛倒會(huì)導(dǎo)致水倒流，引起試管炸裂等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)碾x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）3個(gè)銨根離子3NH4+；氬氣Ar；
（2）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）除去一氧化碳中少量二氧化碳CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在原子中質(zhì)子數(shù)等于（　�。�
A．中子數(shù)B．相對(duì)原子質(zhì)量
C．電子數(shù)D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)總和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字（符號(hào)）表達(dá)式．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小，請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因．（寫(xiě)出兩條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，如圖示放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．
（1）A儀器吸取濃氨水，滴在管口棉花上（10-15滴），A的名稱是膠頭滴管，該儀器的用途是用于吸取和滴加少量液體．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象滴有酚酞試液的濾紙條從右到左逐漸變紅．這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子在不停地運(yùn)動(dòng)著．
（3）若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條沒(méi)有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色．導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是把無(wú)色酚酞滴在棉花上，把氨水滴在濾紙條上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定，請(qǐng)回答
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生黃色火焰，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后此同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，你認(rèn)為造成該誤差的可能原因是：
①紅磷的量不足．
②裝置漏氣等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示是一瓶用排水法收集好的無(wú)色氣體，據(jù)此請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的性質(zhì)有密度比空氣小，不溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)空氣及其各成分的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
B．分離液態(tài)空氣制取氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化
C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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