下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
B、白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D、鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成四氧化三鐵
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
解答:解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.
B、白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是煙霧,故選項說法錯誤.
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法正確.
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進行凈化.
(1)如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器.
①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是
 
;A層放置的材料最好是
 
;
③你認為上述簡易凈水器(填“可以”或“不可以”)
 
將硬水變成軟水.
(2)如圖2為過濾裝置,根據(jù)實驗回答下列問題:
①寫出標號儀器的名稱:a
 
b
 
;
②實驗過程中玻璃棒的作用是
 
;
③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國“神州6號”載人飛船成功返回地面.在太空艙里,常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2.NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni的化合價為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( 。
A、分子的種類發(fā)生變化
B、反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
C、示意圖中的各物質(zhì)有兩種是單質(zhì)
D、該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰棒融化B、牛奶變酸
C、濕衣服晾干D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空).

(1)寫出編號①和②儀器的名稱:①
 
 

(2)實驗室加熱KMnO4制O2時,應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,可用裝置E收集氧氣的原因是
 
.實驗室用H2O2制取O2時,應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置.
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.
(4)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應(yīng)加入
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用F來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從
 
進入(選“a”或“b”).檢驗二氧化碳的方法是
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硒對人體有防癌、抗癌作用,如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:

(1)圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(填“A”、“B”或“C”)元素;
(2)圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子,該元素與海水中含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視.下圖中五個實驗分別用到水.

請回答:下列說法正確的有
 
(填序號).
①實驗A中水作溶劑;
②實驗B中水的作用是防止集氣瓶瓶底炸裂;
③實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積
1
5
的結(jié)論;
④實驗D中水的作用只是提供熱量;
⑤實驗E中的水僅作反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

河南安陽的“道口燒雞”皮香肉爛,肥而不膩.燒雞中富含的營養(yǎng)素是
 
;制作燒雞時離不開常用的調(diào)味品氯化鈉,氯化鈉是由
 
(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;撕開燒雞立刻聞到滿屋飄香,從分子角度解釋是因為
 

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