【題目】把下列物質分別放入適量水中并充分攪拌后，其中不能得到溶液的是（　�。�

A.面粉B.純堿C.食鹽D.蔗糖

【答案】A

【解析】

A、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，不屬于溶液，故A正確；

B、純堿易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；

C、食鹽易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯；

D、蔗糖易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是氬元素在元素周期表中的有關信息，下列說法錯誤的是（ ）

A.元素符號是Ar
B.屬于金屬元素
C.原子核外有18個電子
D.相對原子質量是39.95

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【題目】生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學變化的是（ ）

A. 美酒飄香B. 瓷碗破碎C. 輪胎爆炸D. 鋼鐵生銹

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【題目】下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

A.糧食釀酒B.紙張燃燒

C.蘋果榨汁D.牛奶變酸

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【題目】下列有關燃燒與滅火的說法中錯誤的是（　�。�

A.用燈帽蓋滅酒精燈：隔絕空氣

B.森林滅火時，建立隔離帶：隔絕可燃物

C.家具起火，用水撲滅：降低溫度

D.煤爐生火時，用木柴引燃：提高著火點

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【題目】小軍同學在做碘遇淀粉變色的家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)沒像課本中描述的一樣變藍色。面對“異常”現(xiàn)象，他不應該采取的做法是（ ）

A.向老師請教B.查找有關資料，探究原因

C.反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象D.認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗

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【題目】化學可以為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等重大問題,從而促進社會和諧發(fā)展。以下觀點不正確的是( )

A.用風能或太陽能發(fā)電替代燃煤B.玻璃和玻璃鋼都屬于無機非金屬材料

C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質共同施用D.大力研發(fā)可降解塑料以減少白色污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識與我們的生產(chǎn)生活密切相關，請從下列物質中選擇相應序號填空．

①濃硫酸②肥皂水③碳酸鈣④活性炭⑤稀有氣體

（1）可用于區(qū)分硬水和軟水的是_____；

（2）可用作補鈣劑的是_____；

（3）可用于凈水器吸附雜質的是_____；

（4）可用于填充霓虹燈的是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
（1）【假 設】1、H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
【進 行 實 驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發(fā)生反應的符號表達式。在B位置最好選用 法來收集氧氣(選填“向上排空氣法”或“排水法”)，長勁漏斗下端管口應插在(選填“液面上”或“液面下”)。

（2）【 實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

【 結 論】該探究過程得出的結論是。
（3）【 反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 是否改變。

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