18．下列日常生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．瓷碗破碎B．氣球爆炸C．燃放煙花D．西瓜榨成汁

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、瓷碗破碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氣球爆炸中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、燃放煙花的過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
D、西瓜榨成汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．有A、B兩種固體物質(zhì)，A是一種化肥，B廣泛用作食品干燥劑．把A、B分別放入水中，前者所得溶液溫度顯著降低，后者與水反應(yīng)生成C并放出大量熱；將A與C的粉末混合、研磨，會(huì)嗅到刺鼻的氨味．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式NH4NO3、CaO．
（2）A物質(zhì)屬于化肥中的氮 （選填“氮”“磷”或“鉀”）肥．
（3）指出C物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途改良酸性土壤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，這里所說(shuō)的“新物質(zhì)”是指（　�。�
A．自然界沒(méi)有的物質(zhì)
B．有新顏色、新?tīng)顟B(tài)的物質(zhì)
C．有新元素的物質(zhì)
D．在組成結(jié)構(gòu)方面不同于原有物質(zhì)的“新”物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀，塊狀石灰石，稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）要制取二氧化碳，除了②⑤號(hào)儀器外，還需選擇的儀器是⑥⑦（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．實(shí)驗(yàn)前檢查反應(yīng)裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：用止水夾夾緊②的橡皮管，向⑤中加水至其下端形成一段水柱，靜置，觀察到水柱不下降，說(shuō)明氣密性良好．
（2）若補(bǔ)充一種儀器試管（填名稱），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，當(dāng)觀察到水面下的導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)、均勻氣泡冒出時(shí)，可以開(kāi)始收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束前要先將導(dǎo)管口移出水面，然后再熄滅酒精燈．
（3）若補(bǔ)充一種藥品過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳（填名稱），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
  稱量固體質(zhì)量		B．
     檢查氣密性
C．
   測(cè)定空氣中氧氣的含量		D．
盛CH4集氣瓶的放置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．Na2SeO3中的Se的化合價(jià)是（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在室溫下，將下列物質(zhì)各1g分別放入20g水中，現(xiàn)象最相似的是（　�。�
A．蔗糖、NaClB．植物油、蔗糖C．CaCO3、CuSO4D．KMnO4、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，用化學(xué)符號(hào)填空：氧化鎂中的鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O；2個(gè)氧原子2O；3個(gè)氫分子3H2；氧化鐵Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按如圖所示連接裝置，添加相應(yīng)藥品后，打開(kāi)止水夾a，在乙中產(chǎn)生的現(xiàn)象是導(dǎo)管下端產(chǎn)生氣泡．反應(yīng)片刻后夾緊止水夾a，此時(shí)乙中出現(xiàn)的現(xiàn)象是出現(xiàn)白色沉淀．寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．

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