為了檢驗(yàn)?zāi)巢患兊奶妓徕}樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用12.5g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后生成二氧化碳4.4g,求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100                  44
  x                  4.4g
100
x
=
44
4.4g

x=10g,
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10g
12.5g
×100%=80%,
答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列說法中,不合理的是( 。
A、氫氣可用于作高能燃料
B、燈泡里充稀有氣體可以延長使用壽命
C、氮?dú)庥米魇称钒b袋內(nèi)的填充氣以防腐
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中錯誤的是
 

A.該元素原子的原子核外有2個電子層    B.該元素是一種金屬元素   
C.該粒子是陽離子    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).
(1)小明用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總質(zhì)量為
 
g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)至中性,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是
 
;
上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是
 

(2)小明用微觀示意圖來說明上述反應(yīng)的發(fā)生,從圖2可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有哪些
 
?
(3)小明在實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),請你用化學(xué)方程式說明原因
 

(4)若上述反應(yīng)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和,將該實(shí)驗(yàn)中的鹽酸換成等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,反應(yīng)后得到溶液的pH是
 
7.(填“大于”“小于”“等于”)
(5)把一定量的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,使二氧化碳恰好完全反應(yīng).測得反應(yīng)后碳酸鈉溶液的質(zhì)量為66.6g,若把溶液蒸干可得到15.9g純凈的碳酸鈉固體.求氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某電鍍廠在對金屬鍍件表面除銹、除污過程中,使用了鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等試劑.該廠經(jīng)處理后排放的廢水,仍含有 H+、OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-
Cl-、SO42-中的幾種離子.某中學(xué)生環(huán)保志愿者小組對該廢水中部分成分進(jìn)行檢測.實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如表所示.請你填寫下表中每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(填離子符號)
取廢水樣品觀察,呈無色廢水中不含
 
測所取廢水樣品的pH,pH=13廢水中含較多的
 
向廢水樣品中加入過量的稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生廢水中不含
 
根據(jù)以上信息綜合分析,你推測該廢水中除H2O外,還含有的物質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式,下同),不能確定的物質(zhì)是
 
.若要將該廠污水轉(zhuǎn)化為中性,可以加入
 
,化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請用相關(guān)的知識回答下列問題:
(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭再引發(fā)火災(zāi)中的作用是
 

(2)衣服上的油污可以用汽油洗凈,其原理是
 
;也可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖,根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出用實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:
 
,并據(jù)此選擇如圖中
 
(填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選
 
;請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)向50.0g8%的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),此時溶液pH=7.
①求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
②求反應(yīng)后生成硫酸鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于“元素之最”的說法錯誤的是
 

A.空氣中含量最高的元素是氮    B.地殼中含量最高的元素是鐵   
C.硬度最大的金屬是鎂         D.人體中含量最高的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你按要求寫出元素或物質(zhì)的名稱及符號:
(1)空氣中最多的元素
 

(2)地殼中最多的金屬元素
 
;
(3)人體中最多的物質(zhì)
 

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