【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并注明反應(yīng)基本類型:

1鐵在純氧中燃燒 基本反應(yīng)類型: 。

2和電解水一樣,在水中加入足量食鹽氯化鈉后通電也會發(fā)生化學變化,生成氫氧化鈉NaOH,和最輕的氣體及黃綠色氣體氯氣Cl2,請寫出對應(yīng)的符號表達式 。

【答案】1Fe+O2Fe3O4,反應(yīng)基本類型為:化合

2NaCl+H2ONaOH+H2+Cl2

【解析】

試題分析:鐵在純氧中燃燒Fe+O2Fe3O4,基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng)。和電解水一樣,在水中加入足量食鹽氯化鈉后通電也會發(fā)生化學變化,生成氫氧化鈉NaOH,和最輕的氣體及黃綠色氣體氯氣Cl2,請寫出對應(yīng)的符號表達式NaCl+H2ONaOH+H2+Cl2 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】50ml液體加熱,需要使用的儀器是下列中的

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(鐵圈)⑧坩堝鉗

A 、①③④ B、 ②④⑦ C、 ②④⑥⑦ D、 ④⑤⑧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(

A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.在兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中,一份加催化劑,一份不加催化劑

C.通電使水分解

D.向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的鎂和鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.20℃時,100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量為25g

B.20℃時,等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.將甲物質(zhì)從50℃降溫到30℃時一定有晶體析出

D.將甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別從50℃降溫至20℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為25

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】施怡同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體中是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的

A.建立假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.收集證據(jù) D.做出結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“低碳經(jīng)濟”已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要模式,實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能。下列制備氧氣的方法最節(jié)能的是

A.通電電解水生成氫氣和氧氣 B.加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

C.雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D.加熱高錳酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A是地殼中含量最多的金屬元素,B單質(zhì)能供給呼吸,C是一種無色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應(yīng)生成無色氣體BA元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光,則:

(1)A元素的名稱是 ;(2)B單質(zhì)的化學式是 ;

(3)C 溶液;(4)D在反應(yīng)中起了 作用.

(5)寫出題中有關(guān)反應(yīng)的文字表達式 ;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是

A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑

B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1生活中處處有化學。下圖是小麗收集的某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容,請按要求填寫:

(1) ①用離子符號表示出其中的一種陽離子 _,一種陰離子

②魚類可在水中呼吸,是因為水中溶解有 填化學符號;

③硫酸鎂的化學式是 。

2在H、O、C、N四種元素中選擇恰當?shù)脑,按要求用化學式填空:

空氣中含量最多的物質(zhì) ;

密度最小的氣體___________;

污染空氣的有害氣體____________;

實驗室可用來制氧氣的氧化物 。

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