如圖所示,把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中,試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液,再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中,試回答下列問題:
    (1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
    ①______,
    ②______,燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是______.
    (2)實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的______性,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

    解:(1)由于濃硫酸具有吸水性,當(dāng)把濃硫酸加入硫酸銅溶液中時,會吸收溶液中的水,使飽和硫酸銅溶液中的水減少,導(dǎo)致溶液中有晶體的析出;又因為濃硫酸溶于水會放出大量的熱,使燒杯中碳酸飲料的溫度升高,碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳,而產(chǎn)生大量的氣泡;
    (2)硫酸銅溶液中析出晶體說明了濃硫酸的吸水性,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟,方程式為:H2CO3H2O+CO2↑.
    故答案為:(1)①小試管中有晶體析出②燒杯中產(chǎn)生大量氣泡;由于濃硫酸溶于硫酸銅溶液,放出大量的熱,致使燒杯中飲料溫度升高,碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳;
    (2)吸水性;H2CO3H2O+CO2
    分析:(1)根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法解答;
    (2)根據(jù)濃硫酸及碳酸的性質(zhì)回答.
    點評:熟練運(yùn)用飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法,及濃硫酸的特性和碳酸的不穩(wěn)定性是解決本題的關(guān)鍵.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示,把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中,試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液,再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中,試回答下列問題:
    (1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
    小試管中有晶體析出
    小試管中有晶體析出
    ,
    燒杯中產(chǎn)生大量氣泡
    燒杯中產(chǎn)生大量氣泡
    ,燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是
    由于濃硫酸溶于硫酸銅溶液,放出大量的熱,致使燒杯中飲料溫度升高,碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳
    由于濃硫酸溶于硫酸銅溶液,放出大量的熱,致使燒杯中飲料溫度升高,碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳

    (2)實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的
    吸水性
    吸水性
    性,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    H2CO3
      △  
    .
     
    H2O+CO2
    H2CO3
      △  
    .
     
    H2O+CO2

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    科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    (5分)如圖所示,把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中,試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液,再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中,試回答下列問題:

    (1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是①         ,②        ,燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是        。

    (2)實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的         性,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

     

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    科目:初中化學(xué) 來源:2012年江西省南昌市新建縣桑海中學(xué)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖所示,把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中,試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液,再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中,試回答下列問題:
    (1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
        ,
        ,燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是   
    (2)實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的    性,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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    科目:初中化學(xué) 來源:2012年中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖所示,把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中,試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液,再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中,試回答下列問題:
    (1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
        ,
        ,燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是   
    (2)實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的    性,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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