15.化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用
(1)時下興起的環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,采用傳統(tǒng)手工雕刻而成,炭雕工藝品既能裝飾居室,又對甲醛等有害氣體具有很強的吸附作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣.
(2)為保證安全,凡是可燃性氣體,點燃前都要檢驗氣體的驗純.
(3)不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開啟,這是因為鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤滑性.

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及與用途的關(guān)系進行分析解答即可.

解答 解:(1)炭雕具有很強的吸附性,能凈化空氣,故填:吸附;
(2)可燃性氣體不純點燃會產(chǎn)生爆炸,故需要在點燃前檢驗氣體的純度,故填:驗純;
(3)鉛筆芯的成分是石墨,具有潤滑性,能用作潤滑劑,故填:鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤滑性.

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述不正確的是( 。
A.組成中含有氫元素的化合物不一定是酸
B.氧化物中一定含氧元素
C.堿溶液顯堿性,所以說顯堿性的溶液都是堿溶液
D.食鹽是鹽中的一種,所以不能說鹽就是食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.向某NaOH溶液中加入一定量的稀硫酸溶液,反應(yīng)結(jié)束后,小紅和小明同學(xué)欲探究“NaOH溶液和硫酸溶液是否恰好完全反應(yīng)”,設(shè)計了如下實驗,請同學(xué)和他們一起完成下表:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
小紅用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,并與標(biāo)準比色卡對比pH試紙與標(biāo)準比色卡pH為7處的顏色一致(淺黃色)恰好完全反應(yīng)
小明(1)取反應(yīng)后的少量溶液于試管中,加入幾顆鋅粒①無氣泡產(chǎn)生硫酸已完全反應(yīng)
(2)取反應(yīng)后的少量溶液于試管中,滴加酚酞②不變顏色NaOH完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.實驗室制取氧氣的實驗,大致可以分為以下七步主要操作:①點燃酒精燈給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將藥品裝入試管并固定;⑤用排水取氣法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦組裝、連接儀器;其操作順序正確的一組是(  )
A.④→③→⑦→①→⑤→②→③B.③→④→⑦→①→⑤→⑥→②C.⑦→④→③→①→⑤→②→⑥D.⑦→③→④→①→⑤→⑥→②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.將圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3五種物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系用化學(xué)方程式表示出來,并注明反應(yīng)的基本類型.(所需其它反應(yīng)物和條件自選,至少10個方程式)
①C+O2$\frac{\underline{\;完全燃燒\;}}{\;}$CO2(化合反應(yīng));
②2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO(化合反應(yīng));
③2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2(化合反應(yīng));
④CO2+H2O═H2CO3(化合反應(yīng));
⑤CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(分解反應(yīng));
⑥Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(復(fù)分解反應(yīng));
⑦CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO(化合反應(yīng));
⑧H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑(分解反應(yīng));
⑨2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(置換反應(yīng));
⑩Ca(OH)2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O(復(fù)分解反應(yīng));.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.液體打火機中所含的可能物質(zhì),是在加壓的條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)而儲存于打火機中,當(dāng)打開開關(guān)(減壓)時,又容易變成氣態(tài)的碳氫化合物而燃燒.下列所給物質(zhì)中,作液體打火機燃料的是( 。
編號ABCD
化學(xué)式CH4甲烷C2H6乙烷C4H10丁烷C6H14己烷
沸點/℃-164-88-0.569
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時,生成132g C和72g D.

(1)A物質(zhì)中一定含有的元素是碳元素和氫元素;
(2)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是44g;
(3)若A的化學(xué)式為CH4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列科學(xué)家,哪位發(fā)現(xiàn)了“元素周期律”和“元素周期表”( 。
A.牛頓B.道爾頓C.阿伏加德羅D.門捷列夫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.人類對原子結(jié)構(gòu)的認識永無止境.

(1)道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均
錯誤的,盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶正 電荷的原子核和核外電子構(gòu)成.
(2)圖2是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)).表中部分元素的原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中屬于陽離子的是②(填數(shù)字序號).

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