下列是表示物質分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種有不同質子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是（ ）

A.  B.  C.  D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

用括號中的物質或方法不能鑒別的一組物質是

A. NaCl、NaOH、CaCO3 三種固體（水）

B. Mg、Fe、Cu 三種金屬（稀硫酸）

C. NaOH、NaCl、Na2SO4 三種溶液（酚酞）

D. 氧氣、二氧化碳、空氣三種氣體（燃著木條）

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學探究小組利用如圖所示裝置來驗證水的組成。

（實驗步驟）

①用大注射器抽取一定量的2%的硫酸溶液，從A中的大圓孔注入；②用兩個橡膠帽塞住右邊兩個出氣口，用帶針頭的小注射器分別在出氣口1和2處抽氣液面上升，直至水充滿正負兩極；③接通電源，待C中氣體體積達到最大刻度時，關閉電源；仔細觀察實驗裝置中的現(xiàn)象；④分別用帶針頭的注射器抽取氣體并檢驗。

（交流與反思）

（1）步驟①，在水中加入硫酸的作用是_____。

（2）步驟②的目的是_____。

（3）步驟③中的現(xiàn)象有：兩極上均有氣泡冒出_____。

（4）步驟④中檢驗C中生成氣體的方法是_____。

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具，試根據(jù)如圖所示回答相應問題。

（1）下圖是2017年中科院發(fā)布的某種新元素在元素周期表中的信息，則鏌元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”），該元素原子的核外電子數(shù)為_____，核內(nèi)中子數(shù)為_____。

（2）下圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下_____判斷正確。

A 原子序數(shù)Z＞Y B Z和Y的化學性質相似 C Y和Z處于同一周期

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

經(jīng)測定，某物質里含有兩種元素，則關于該物質的說法中錯誤的是（　�。�

A. 一定不是單質 B. 可能是化合物

C. 一定是化合物 D. 可能是混合物

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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級中考模擬化學試卷 題型：計算題

為測定某樣品（碳酸鈉和氯化鈉的混合物）中碳酸鈉的質量分數(shù)，某化學興趣小組進行以下實驗，取50g的樣品放置于氣體發(fā)生裝置中，然后取一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸分5次加到該氣體發(fā)生裝置中，每次向裝樣品的燒杯中加入25g，實驗測得加入稀鹽酸的質量與實驗時所得氣體的質量的關系如下表。求：

加入稀鹽酸的質量/g

25

50

75

100

125

所得氣體的質量/g

4.4

m

4.4

4.4

0

（1）表中m的值為________。

（2）樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是________（精確到0.1%）。

（3）所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)________（寫出具體的計算過程）。

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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級中考模擬化學試卷 題型：實驗題

甲、乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質，已知它們分別是HCl、NaOH、Ca (OH)2、CaCl2、Na2CO3等五種物質中一種，丙與甲、乙、丁三種物質都能發(fā)生反應．將這四種物質的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：試管①產(chǎn)生白色沉淀；試管②有氣泡冒出；試管③無明顯現(xiàn)象。

（1）甲物質是______。

（2）丙與丁反應的化學方程式是______。

（3）向試管③滴加的溶液溶質沒有標注，它可能是_____或______。

（4）甲、乙、丙、丁不可能是_____。

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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

分子與原子的本質區(qū)別是( )

A. 原子比分子小

B. 分子是不斷運動的原子是靜止的

C. 在化學反應中分子可以分成原子，而原子不能再分

D. 分子能直接構成物質 原子不能直接構成物質

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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列生活中一些常見的物質能使無色酚酞試液變紅的是 （ ）

A. 食醋 B. 檸檬汁 C. 蘇打水 D. 生理鹽水

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